학술 활동 건전성 제고를 위한 연구업적평가 개선에 관한 연구
A Study on Improvements of Research Performance Evaluation for Enhancing the Soundness of Academic Activities
1
조회
0
다운로드
3
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 올바른 연구문화 정착지원을 위한 대학의 연구업적평가 개선방안을 도출하고자 하였다. 이를 위해 국내외 연구업적평가와 관련한 사례를 조사․분석하고, 대학 교원과 연구업적평가 관계자를 대상으로 각각 설문조사와 면담조사를 실시하였다. 이를 통해 연구업적평가 원칙 수립 방향, 연구업적물 유형의 범주화 방안, 연구업적평가 방식과 절차, 필요 서류 등을 제안하였다. 구체적으로 첫째, 정량평가의 한계점을 보완하면서 평가의 타당성과 신뢰성, 투명성을 확보하기 위해 연구업적평가 시 고려해야 하는 8가지 원칙을 제시하였다. 둘째, 연구업적물의 주요 유형을 학술논문, 저서, 학술대회 발표로 범주화하였다. 셋째, 연구업적평가 방식으로는 정량 및 정성, 복수의 계량지표를 활용하는 하이브리드 평가를 제안하였다. 넷째, 연구업적평가의 절차로 총 11단계(필수 7단계)를 제시하였다. 다섯째, 연구업적 평가를 위한 주요 서류로 출판물, 평가서, 위원장 보고서 등을 제안하였다. 본 연구에서 제시된 연구업적평가 개선방안은 학문 및 연구 분야와 대학의 특성을 고려하여 유연하게 적용되어야 할 것이다.
Abstract
This study aims to propose the ways to improve the research performance evaluation to support the establishment of a sound research culture. For the study, we analyzed the cases of domestic and foreign research performance evaluation, and a survey and an interview were conducted for faculty and research performance evaluation officials, respectively. In the study, the direction of establishing the principle of research performance evaluation, the method of categorizing the type of research performance, the method and procedure of research performance evaluation, and necessary documents were proposed. First, eight principles were suggested to be considered in evaluating research achievements to ensure the validity, reliability, and transparency of the evaluation while supplementing the limitations of quantitative evaluation. Second, the main types of research achievements were categorized into journal articles, books, and presentations at academic conferences. Third, as a research achievement evaluation method, a hybrid evaluation using quantitative and qualitative and multiple measurement indicators was proposed. Fourth, a total of 11 steps (required 7 steps) were presented as a procedure for research achievement evaluation. Fifth, publications, evaluation documents, and committee chair’s reports were proposed as major documents for research achievement evaluation. The research achievement evaluation improvement plan presented in this study should be flexibly applied in consideration of the characteristics of the academic and research fields and universities.
참고문헌 (20)
- 김두범, "교수업적평가제의 분석적 접근", 한국여성교양학회지, 3, pp.13~29 (1996)
- 김신복, "교수 계약제임용 및 연봉제 실시방안", 교수임용, 보수체계 연구진공청회 자료 (1999)
- 김왕준, "국립대학 교수업적평가 관련규정 비교분석", 한국교원교육연구, 29(1), pp.143~165 (2012), 한국교원교육학회[DOI]
- 김용환, "연구업적 평가에 관한 대학 교수 인식 연구", 한국문헌정보학회지, 56(4), pp.309~333 (2022), 한국문헌정보학회[DOI]
- 박남기, "대학별 교수업적평가 현황 분석 및 교수업적평가 모형개발", 대학교육, pp.126~131 (2007)
- 육근효, "교수업적평가 지표간의 관련성에 관한 실증연구", 재무와 회계정보저널, 10(4), pp.1~18 (2010), 한국회계정보학회
- 이석열, "국립대학 교원 성과급적 연봉제 도입에 따른 교원업적평가의 쟁점과 시행방안 탐색", 교육정치학연구, 19(1), pp.79~104 (2012), 한국교육정치학회
- 이장익, "전문대학 교수 업적 평가의 현황과 개선방안에 관한 연구", 직업교육연구, 25(1), pp.159~176 (2006), 한국직업교육학회
- 이종욱, "교수연구업적 평가법의 계량적 분석: 국내 문헌정보학과 교수연구업적을 중심으로", 정보관리학회지, 28(4), pp.119~140 (2011), 한국정보관리학회[DOI]
- 이혜경, "국내대학의 학술논문 공동연구 기여도 산정 기준 비교 분석", 한국도서관·정보학회지, 46(4), pp.191~205 (2015), 한국도서관·정보학회[DOI]
- 대학 교원의 연구윤리 인식수준 조사에 관한 연구, "이효빈", NRF, ~, pp.ISSUE REPORT, 13 (2021)
- "연세대․한양대 등 대학가, 교수 승진․승급에 정성평가 확대" (2019)[URL]
- 최기석, "A대학교 교수 연구업적평가제도에 대한 사례연구", 석사, 경영학, pp.2004
- 최은주, "Quality Factor: 교수연구업적평가를 위한 새로운 계량 지표", 한국도서관·정보학회지, 47(2), pp.287~304 (2016), 한국도서관·정보학회[DOI]
- 국립대학 인사 운영체제 개선방안 연구, "최준렬", 교육과학기술부, ~ (2010)
- 한국대학교육협의회, "대학교수의 업적평가를 위한 제도개발연구", 대학교육, 77, pp.104~114 (1995)
- 황일규, "전문대학의 특성을 고려한 교수업적평가 모델 연구", 직업교육연구, 30(4), pp.23~49 (2011), 한국직업교육학회
- Balon, R., "What is a review article and what are its purpose, attributes, and goal(s)", Psychotheraphy and Psychosomatics, 91, pp.152~155 (2022)
- Nundy, S., "How to Practice Academic Medicine and Publish from Developing Countries?", pp.263~266 (2022), Springer
- Tierney, E., "What is the role of ‘the letter to the editor'?", European Archives of Oto-Rhino-Laryngology, 272(9), pp.2089~2093 (2015)[DOI]