다문화 가정의 통합을 위한 한국어ㆍ한국문화 교육 방안-서울 지역 다문화 프로그램 개발 사례를 중심으로-
A Study on the Educational Method of Korean Language & Culture for Integration of the Multi-Cultural Family- Focusing on the Multi-Cultural Program Development Cases in Seoul -
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초록
The purpose of this study is to develop the educational program for Korean language & culture to enable the interaction of the multi-cultural families living in Korea, and for them to adapt to the Korean culture. Various institutions are performing educations for the multi-cultural families, but most of the educations are separated in education for migrated women and for their children, and working women are difficult to participate in this education. Therefore, their requirements were analyzed in this study through the interview with Chinese women and their husbands living in Seongbuk-gu, Seoul, and also on interview with personnel in the multi-cultural groups. In addition, the programs in the Seoul Multi-cultural Family Support Center were analyzed to develop a program that can be participated by not only the migrated women, but also their children and their husband. It is considered that various programs should be developed additionally in the future by reflecting the distinct characteristics of the multi-cultural families for each region and family members.
Abstract
The purpose of this study is to develop the educational program for Korean language & culture to enable the interaction of the multi-cultural families living in Korea, and for them to adapt to the Korean culture. Various institutions are performing educations for the multi-cultural families, but most of the educations are separated in education for migrated women and for their children, and working women are difficult to participate in this education. Therefore, their requirements were analyzed in this study through the interview with Chinese women and their husbands living in Seongbuk-gu, Seoul, and also on interview with personnel in the multi-cultural groups. In addition, the programs in the Seoul Multi-cultural Family Support Center were analyzed to develop a program that can be participated by not only the migrated women, but also their children and their husband. It is considered that various programs should be developed additionally in the future by reflecting the distinct characteristics of the multi-cultural families for each region and family members.
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