논문KCI 등재
人文敎學의 실현을 위한 제언
On the Necessity of Paradigm Shift from ‘Educating(敎育)’ to ‘Educating and Learning(敎學)’ in University
한국중국어문학회 (The Society For Chinese Language And Literature)|2003.11|중국문학 (CHINESE LITERATURE)|제40권 |pp. 371-386
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주제분류중국어와문학
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