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논문KCI 등재

독일 소설 『젊은 베르터의 고뇌』의 OSMU 원천콘텐츠로서의 수용과 활용 사례(1) - 한국 뮤지컬 <베르테르>를 중심으로

Eine Fallstudie zu Goethes Roman Die Leiden des jungen Werther als Source Content für OSMU - Am Beispiel des koreanischen Musicals Werther

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주제분류독일어와문학

초록

독일 작가 괴테의 소설 『젊은 베르터의 고뇌』는 작품 내적으로 다양한 주제를 내포하는 작품으로, 18세기 후반에 소위 ‘베르터 열풍’을 일으키며 성공적인 OSMU 현상으로 이어졌다고 할 수 있을 정도로 인기를 끌었다. 오늘날에도 이 소설은 다양한 예술 장르와 매체로 변환되어 수용되고 있다. 본 연구는 『젊은 베르터의 고뇌』가 OSMU 원천콘텐츠로서 다른 예술 장르와 매체의 문화콘텐츠로 끊임없이 재해석 또는 재구성되는 양상을 한국의 뮤지컬 <베르테르>의 스토리를 중심으로 살펴본다. 비교적 큰 성공을 거두고 있는 이 뮤지컬에서는 특히 소설 『젊은 베르터의 고뇌』에서 다루어진 주제의 하나인 ‘사랑’에 초점이 맞춰져 있으며, 이에 따라 등장인물의 성격과 인물 간의 상호관계 및 갈등 등이 뮤지컬 장르에 적합하게 변형되고 있음이 분석된다. 본 연구가 일차적으로 최근의 한국 뮤지컬 또는 다양한 문화콘텐츠에서 독일 고전 『젊은 베르터의 고뇌』가 어떻게 수용되는지를 파악하고, 나아가 (독일) 문학에서 이야기 가치 높은 원형 스토리를 발굴하여 효과적으로 스토리텔링 할 수 있도록 ‘구체적이고 실질적인’ 방법을 실습하고 교육하는 장에서도 활용될 수 있기를 기대한다.

Abstract

Goethes Roman Die Leiden des jungen Werther wurde schon früh so populär, dass er seinerzeit das sogenannte „Werther-Fieber“ auslöste und heute als ein erfolgreiches OSMU-Phänomen des 18. Jahrhunderts angesehen werden könnte. Noch heute gehört dieser Roman zu jenen literarischen Werken, die am häufigsten in verschiedene Medienund Kunstgattungen umgesetzt werden. Diese Studie untersucht, wie das berühmte Jugendwerk Goethes als Originaltext der OSMU in anderen Kunstgenres und Medien neu interpretiert und somit als sogenannter kultureller Content rekonstruiert wird, wobei der Schwerpunkt auf dem Narrativ des koreanischen, relativ erfolgreichen Musicals Werther liegt. Anhand dieses Musicals, in dem der Fokus insbesondere auf der „Liebe“, einem der dem Roman zugrunde liegenden Themen liegt, wird analysiert, wie sich die Charaktermerkmale der Figuren, ihre Wechselbeziehungen und die Konflikte zwischen ihnen in dem trans- oder interkulturell konzipierten Stück verändern. Durch diese Arbeit soll vor allem aufgezeigt werden, wie der deutsche Klassiker Die Leiden des jungen Werther im heutigen koreanischen Musical bzw. einer populären Gesamtkunst aufgenommen wird. Dies kann schließlich dazu beitragen, in der Schulpraxis alte Geschichten mit hohem Erzählwert in der (deutschen) Literatur zu ‚entdecken‘ und sie als ein Beispiel für Medienwechsel und medienwirksames Geschichtenerzählen anzubieten.

참고문헌 (13)

  1. "고선웅 작사·정민선 작곡: <OST 뮤지컬 베르테르 2020>", CJ ENM, 지니뮤직, Stone Music Entertainment, ~ (2020)
  2. Goethe, Johann Wolfgang von, "Die Leiden des jungen Werther" (2001), Reclam
  3. 곽정연, "문화콘텐츠와 독일문학 - 베른하르트 슐링크의 소설 『책 읽어주는 남자Der Vorleser』와 스티븐 달드리의 영화 <더 리더 The Reader> 비교연구", 독일언어문학, 47, pp.131~152 (2010)
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  7. 안삼환, "한국 교양인을 위한 새 독일문학사" (2016), 세창출판사
  8. 임병희, "바그너의 오페라와 문화콘텐츠 - 『니벨룽의 반지』와 애니메이션", 독일어문학, 117, pp.133~152 (2011)
  9. Fuld, Werner, "금서의 역사" (2013), ㈜시공사
  10. "교보문고"[URL]
  11. "뮤지컬 ‘베르테르’ 콘서트, 서영주·이혜경·이주광 출연" (2022)[URL]
  12. "검색어: ‘Leiden’"[URL]
  13. "한국 출판문화 산업진흥원 출판 유통 통합 전산망"[URL]

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