한국 공무원 교육훈련의 실태와 문제점에 관한 실증적 조사연구: 공무원의 인식을 중심으로

본 연구는 현행 공무원 교육훈련의 실태와 문제점을 공무원을 대상으로 한 실증적 조사를 통해 분석 · 점검한다. 조사는 교육훈련을 받은 적이 있는 국가공무원 및 지방 공무원 206여명을 대상으로 설문지 조사를 실시하는 방식으로 수행되었다. 조사결과 현행 공무원교육은 기존 문헌들이 지적하고 비난하는 만큼 심각한 수준은 아니지만 상당한 문제점을 내포하고 있어 개선이 시급한 것으로 한 것으로 파악되었다.