학습자 생산 미디어(UCC) 활용교육을 위한 과학 교수·학습 모형 개발 및 그 효과 분석
Development and Effect Analysis of Teaching-Learning Model Using UCC Materials in Science Education
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 학생들의 과학 관련 정의적 영역을 향상시키기 위해 학습자 생산 미디어로서 UCC를과학 교수·학습 과정에 활용하고자 학습자 생산 미디어(UCC) 활용 과학 교수·학습 모형을 개발하고, 그 효과를 알아보았다. UCC 활용 과학 교수·학습 모형은 이론적 고찰을 통해 개발하였고, 4C 모형으로서 주의집중(Concentration) 단계, 개념형성(Conception) 단계, UCC제작(Creation) 단계, 비평(Criticism) 단계로 구성된다. 4C 모형은 과학 관련 인식과 과학적 태도 향상에 효과적이었다. 그리고 UCC 활용수업에 대한 학생들의 인식은 매우 긍정적이었다. 그러므로 4C 모형은 학생들의 성공적인 학습을 위한 효과적인 모형이 될 것이다.
Abstract
This study aims to develop a new teaching-learning model using science oriented UCC created by students themselves in science classes for improvement of student's science - related affective domain and investigate its effects. UCC Learning model was developed with theoretical study. This model is called 4C, it is composed of Concentration, Conception, Creation, Criticism. The 4C model was effective for improvement of science related cognition and scientific attitudes. Students' cognition of using science oriented UCC created by students themselves in science classes was very positive, too. Therefore, the 4C model will be an effective model for students' successful learning.
참고문헌 (21)
- 강광호, "UCC의 교육적 활용은 이렇게!", 2007년 교육정보화 세미나 자료 (2007), 교육연구정보원
- 행복한 학급경영을 위한 UCC 활용 혁신 방안, "경기도교육청 UCC 활용 학교교육혁신연구회", ~, pp.경기교육(UCC 활용혁신)연구회보고서, 2007-(5)호 (2007)
- 교육인적자원부, "과학과 교육과정(교육부 고시 제 2007-79호 〔별책 9〕)" (2007), 대한교과서주식회사
- 김영주, "인터넷 활용 교육", 공업기술연구, 8, pp.59~70 (2001)
- 김장현, "UCC의 교육적 활용이 자기주도적 학습능력에 미치는 영향", 석사, pp.2009
- 2001년도 국가수준 교육 성취도 평가연구 -과학-, "김주훈", ~, pp.한국교육과정평가원 연구보고, RRE 2001-5-6 (2001)
- 김진희, "UCC 제작을 통한 중국어 교수·학습 모형 개발", 석사, pp.2009
- 김효남, "국가수준의 과학에 관련된 정의적 특성의 평가체제 개발", 한국과학교육학회지, 18(3), pp.357~369 (1998)
- 류광모, "UCC와 놀이 기반 탐구를 활용한 적응적 UPBI 교수-학습 모형 개발", 석사, pp.2009
- 손정우, "학습 흥미 진작을 위한 과학 관련 TV프로그램의 특성과 학습자 생산 미디어 학습자료(UCC)에 관한 중학생들의 인식 조사", 교과교육학연구, 12(2), pp.537~554 (2008), 교과교육연구소
- 송승연, "UCC(User Created Contents)를 활용한 중학교 생물과 교수·학습 방안", 석사, pp.2009
- 인터넷 멀티미디어 UCC 제작 및 이용실태 조사. 2007년 하반기 인터넷이슈 심층조사 보고서, "심재민", 한국인터넷진흥원, ~ (2007)
- 이현정, "UCC를 활용한 과제 활동이 대학생의 영어 학습에 미치는 영향", 박사, pp.2008
- 정진우, "발생학습 수업에 의한 국민학생들의 시각 개념의 변화", 과학교육논문집, 2(1), pp.191~207 (1992)
- 최은선, "UCC를 활용한 협력학습 모형 설계 및 구현", 석사, pp.2008
- 하태경, "과학 교과에서 학습 동기 전략을 활용한 4E&E 순환학습모형의 개발", 한국과학교육학회지, 28(6), pp.527~545 (2008), 한국과학교육학회
- 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구(TIMSS 2007) 결과 발표. 보도자료, "한국교육과정평가원", ~ (2008)
- OECD, "Participative Web : User-Created Content. DSTI", ICCP, FINAL, 2007[DOI]
- Prensky, M., "Digital game-based learning" (2000), Mcgraw-Hill
- Renzulli, J. S., "The enrichment triad model : A guide for developing programs for the gifted and talented" (1977), Creative Learning Press
- Samat. E., "Using i-phone in learning trails", International Science Education Conference 2009 (2009)