학교스포츠클럽에서 한국형 학교스포츠클럽으로의 발전 과정 탐색
Exploration of Development Process from School Sports Club Korean style School Sports Club
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최근 아동 및 청소년의 체육활동 활성화와 학교폭력 근절 및 예방을 위한 방안 중 하나로 학교스포츠클럽에 대한 관심이 집중되고 있다. 이에 본 연구는 교육과학기술부, 대한체육회 등에서 추진하고 있는 다양한 학교스포츠클럽 운영 사업과 관련한 문헌 및 정책 관련 문서 등을 분석하고, 현재 학교스포츠클럽을 운영 중인 2개 학교의 실태를 일부 조사함으로써 학교스포츠클럽의 현황 및 문제점을 파악하고자 하였다. 이러한 과정을 거쳐 본 연구는 기존의 학교스포츠클럽에 대한 대안으로 한국형 학교스포츠클럽이 등장하게 된 배경과 취지, 향후 발전을 위한 실천 방안을 탐색함으로써 한국형 학교스포츠클럽의 성공적 정착 및 확산에 필요한 토대를 마련하는 것에 목적이 있다. 이러한 연구 결과는 한국형 학교스포츠클럽의 역할 재조명과 향후 초ㆍ중ㆍ고등학생의 체육활동 활성화 및 건전한 청소년 스포츠문화 형성에 기여하는 기초 연구가 될 것으로 기대한다.
Abstract
In recent times, the public interest is being focused on school sports club as one of the plans for the revitalization of the youth sports activities and eradication prevention of school violence. Hereby, this study made an analysis of the literature and documents related to operating projects of diverse school sports clubs promoted by the Ministry of Education, Science and Technology and Korean Olympic Committee, and thereby intended to understand the present situation and problems of a school sports club by examining some of the actual conditions of the two schools which are currently operating a school sports club. Through such a process, this study is, as an alternative to the existing school sports club, aimed at preparing the around needed for successful establishment and spread of a Korean style school sports club, and action plan for its future developments. It is hoped that such a research result will be a basic study contributing to shedding new light on the role of the Korean style school sports club, and revitalization of sports activities of the future elementary, junior and high school students, as well as the formation of the sound youth sports culture.
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