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논문KCI 등재

이슬람 테러리즘과 한국교회 영성교육의 방향: IS테러리즘을 중심으로

Islamic Terrorism and Some Directions of Spiritual Education for Korean Church: Focus on IS Terrorism

김정준
한국기독교교육학회 (The Korean Society of Christian Religious Education)|2016.12|기독교교육 논총 (Journal of Christian Education in Korea)|제48호|pp. 215-251|DOI 10.17968/jcek.2016..48.007

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테러리즘폭력성ViolenceTerrorism이슬람 국가Islamic fundamentalismKorean protestant church한국교회이슬람 근본주의Islamic State(IS)Christian spiritual education기독교 영성교육.

초록

최근 중동지역 이라크와 시리아 지역을 중심으로 활동하고 있는 이슬람 극단주의 무장세력 ‘이슬람 국가’(IS: Islamic State)의 잔인한 테러리즘은 전 세계 시민들의 공분을 자아내고 있다. IS테러리즘은 이슬람 원리주의에 기초한 극단적 폭력성이 특징이다. IS의 테러리즘은 세계화의 흐름에서 나타난 정치-경제적 불평등과 사회적 균열, 종교 간의 대립 등이 주요 원인으로, 그들의 폭력성은 인터넷과 소셜미디어(SNS)를 활용한 홍보와 선전으로 전 세계 대중들은 물론 청소년들에게도 나쁜 영향을 끼치고 있다. 이러한 심각한 영향에서 한국교회도 예외는 아니다. 이러한 상황에서 연구자는 한국교회가 지향해야 할 영성교육의 방향을 네 가지, 곧 환대의 영성교육, 평화를 추구하는 영성교육, 사회정의를 지향하는 영성교육, 미디어 리터러시 영성교육 등을 제시하였다. IS테러리즘의 폭력성을 극복하기 위한 한국교회의 바람직한 영성교육은 예수 그리스도의 가르침에 기초한 참된 앎과 삶의 실천이며, 타자에 대한 올바른 이해와 진지한 대화의 노력이어야 한다.

Abstract

In recent times, people around the world have felt and expressed their righteous indignation at the news of cruel terrorism perpetrated by IS in Iraq and Syria. The chief note within the character of IS terrorism is radical violence based on Islamic fundamentalism. The main reasons for IS terrorism emerge from political-economical inequality and social chasms, along with confrontation between different religions. Through and beyond their acts of terror, IS advertises to the masses by internet and SNS around the globe. This new media strategy exerts a poor influence upon the public and the youth in particular. In this serious global context, Korean protestant churches are no exception Therefore, I make four suggestions for desirable spiritual education in the context of the Korean protestant church as follows: First, Christian spiritual education is for seeking hospitality against the anger and hostility of otherness. Second, spiritual education is for seeking God’s peace (christian shalom). Third, spiritual education is for seeking and doing social justice. Fourth, spiritual education must make better use of media literacy against harmful content. Christian spiritual education for the Korean church must cope with IS terrorism violence by harmonizing with and establishing the knowledge and life within Christian life that is based on the teachings of Jesus Christ. And it means to understand rightly and make serious efforts to converse with other sides.

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