본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

해방 전후 북한체제에서의 강소천 아동문학 연구

A Study on the Children's Literature of Gang, So-cheon in North Korea after the Liberation(1945~1950)

0

조회

0

다운로드

2

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류한국어와문학

초록

이 글은 해방직후(1945~1950) 북한에서의 강소천 문학의 사유구조를 살펴보는 것이 목적이었다. 지금까지 살펴 본 것으로 우리는 해방이후 북한에서의 그의 문학이 북조선문학예술총동맹이라는 대주체의 호출에 단선적으로 응답 하지 않고 있음을 확인하였다. 즉 북한 체제의 사회주의 담론이 그에게 주체로 자리 잡지 않았다는 것이다. 그는 해방이후 북한에서도 서정성을 바탕으로 타자의 담론을 편집하였다고 볼 수 있다. 그는 1947년 이후 북한 체제에서 북조선문학예술총동맹의 아동문학위원이었음에도 불구하고 대주체의 담론인 ‘고상한 사회주의’와는 일정한 거리를 유지하고 있었다. 이것은 그가 1930년대 카프의 계급담론을 서정적으로 편집하여 감각적인 동시로 현실에 대응한 것과 같은 맥락에서 이해할 수 있다. 이른바 북한의 ‘평화적민주건설시기’인 해방직후에 강소천의 문학적 사유를 구성하는 담론체계는 북조선문학예술총동맹의 담론을 복제한 것일 뿐 이었다. 즉 그것은 학습된 타자의 세계관에 불과했다. 그러나 그의 문학은 일제 강점기와 해방직후 평화적민주건설시기와는 차이가 있다. 그것은 문학의 주체를 구성하는 담론구성체의 차이인데 전자의 담론구성체는 민족담론을 서정적으로 편집한 것이고, 후자의 그것은 북조선문학예술총동맹의 담론을 복제한 것이다. 이렇듯 그는 타자의 담론을 서정적으로 편집하거나 혹은 복제하여 주체를 스스로 검열함으로써 그의 독창적인 문학적 주체를 구성하였다고 할 수 있다.

Abstract

This paper aims to examine the Awareness of the literature of Gang, So-cheon in North Korea directly after the liberation(1945~1950). Gang, So-cheon had written juvenile poetry from the 1930's Japanese colonial period, when the socialism literature arose. Socialism children’s literature by KAPF was prevalent at this period. However, socialism children’s literature by KAPF was nothing other than others' discourse. During this period, world of his works was compilation of others discourse, based on lyricism which also includes Ethnic discourse. After liberation, Gang, So-cheon developed his literary Subject without being synchronized by the socialism which the North Korean regime demanded at the time. This can be understood in the same method, which he compiled the 1930's socialism literature of KAPF in a lyrical way, confronting the reality by sensual juvenile poetry. Hence, just after the liberation, so-called 'Peaceful democratic construction period', the discourse structure that composed the Awareness of the literature of Gang Socheon was a duplication of the discourse structure of North Korea Literature and Art Chongdongmaeng. It was a lot different from the 'Noble realism', the North Korean socialism discourse. In other words, It was a mere learned worldview of Others. Thus, there is a distinct difference between his literature in the Japanese colonial period and the peaceful democratic construction period. It is the difference of discourse former which composes the Literary Subject. The discourse former is a lyrical compilation of Ethnic discourse, while the latter is a duplication of the discourse of North Korea Literature and Art Chongdongmaeng. Thus, it can be considered that he developed his original Literary Subject by lyrically compiling or reproducing others discourse and censoring the subject.

참고문헌 (35)

  1. "소년", ~ (1937)
  2. "소년단 제1권 제4호" (1949), 청년생활사
  3. "신소년", ~ (1931)
  4. "아동문학 제4집" (1949), 문화전선사
  5. "아동문학 제6집" (1949), 문화전선사
  6. "아이생활", ~ (1931)
  7. "만선일보", ~ (1940)
  8. 김명희, "한국 동화의 환상성 연구 : 형성과 전개를 중심으로", 박사, 국어국문학, pp.2000
  9. 김순석, "아동문학집 제1집", pp.149~ (1950), 문화전선사
  10. 김용희, "한국아동문학작가작품론", pp.209~228 (1991), 서문당
  11. 김종헌, "1930년대 초 계급주의 동시문학의 생태학", 한국아동문학연구, (24), pp.43~87 (2013), 한국아동문학학회
  12. 南美英, "姜小泉 硏究", 석사, pp.1980
  13. 남북문학예술연구회, "해방기 북한 문학예술의 형성과 전개" (2012), 역락
  14. 마성은, "북한에서 발표한 강소천의 소년시·동요", 북한연구학회 추계 학술발표논문집, pp.285~302 (2012), 북한연구학회
  15. 박목월, "강소천 아동문학독본", pp.2~3 (1961), 을유문화사
  16. 박상재, "한국창작동화에 나타난 환상성 연구" (1998), 집문당
  17. 신현득, "한국 동시사 연구", 박사, 현대문학, pp.2002
  18. 신현득, "강소천문학전집 10", pp.319~320 (2006), 교학사
  19. 신형기, "북한 문학사" (2000), 평민사
  20. 원종찬, "북한 아동문단 성립기의 ‘아동문화사 사건’", 동화와 번역, (20), pp.229~248 (2010), 동화와번역연구소
  21. 원종찬, "강소천 소고—해방기 북한체제에서 발표된 동화와 동시", 아동청소년문학연구, (13), pp.7~36 (2013), 한국아동청소년문학학회
  22. 원종찬, "북한의 아동문학" (2014), 청동거울
  23. 이승윤, "북한문학사 서술의 특징과 변모 양상 — ‘평화적 민주건설시기’(1945.8-1950.6)를 중심으로", 우리어문연구, (40), pp.45~84 (2011), 우리어문학회
  24. 이영미, "1950년대 북한 아동문학교양장(場) 연구 —조선작가동맹 중앙위원회 기관지 『아동문학』 을 중심으로", 한국언어문학, (66), pp.329~358 (2008), 한국언어문학회
  25. 이원수, "소천의 아동문학", 아동문학, 10, pp.75~76 (1964)
  26. 이재철, "세계아동문학사전" (1978), 계몽사
  27. 이재철, "한국현대아동문학사" (1978), 일지사
  28. 장수경, "강소천 동화에 나타난 월남의식과 서사의 징환", 현대문학의 연구, (48), pp.253~283 (2012), 한국문학연구학회
  29. 전택부, "꽃신을 짓는 사람", pp.309~314 (2006), 교학사
  30. 조두섭, "대구경북 현대시인의 생태학" (2006), 역락
  31. 이정우, "북조선 탄생" (2006), 서해문집
  32. 최태호, "꾸러기 행진곡", pp.303~403 (2006), 교학사
  33. 하계덕, "모랄의 긍정적 의미", 현대문학, (170), pp.340~348 (1969)
  34. 허창훈, "이데올로기와 이론" (1996), 문학과지성사
  35. 황수대, "1930년대 강소천 동시 세계와 문학사적 의의", 아동청소년문학연구, (11), pp.169~209 (2012), 한국아동청소년문학학회

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (13건)