고등학교 ‘세계지리’ 교과서의 난민 내용 분석
Analysis of the Contents about Refugees in High School ‘World Geography‘ Textbooks
0
조회
0
다운로드
5
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 난민문제를 둘러싼 쟁점을 정리하고, 「세계지리」 교과서를 대상으로 난민에 관한 교육내용 구성의 특징을 분석하며, 내용 구성 기저에 깔린 난민을 보는 관점을 파악하는 데 그 목적이 있다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 난민은 4개의 대단원에서 다루고, 아프리카와 서남아시아 난민문제에 집중되었다. 둘째, 난민에 관한 교육내용은 발생 요인, 발생국과수용국, 난민수용 찬반이유, 난민문제 해결노력이라는 주제를 중심으로 조직되었다. 셋째, 난민 80% 이상을 개발도상국에서 수용하고 있음에도 불구하고, 선진국이 난민 대부분을 수용하고 있는 것으로 묘사되었다. 넷째, 난민에 대한 개념과 그 범위가 매우모호하게 다뤄지고 있다. 다섯째, 복잡한 난민문제를 지나치게 단순하게 다루고, 난민집단을 지나치게 일반화하였다.
Abstract
The purpose of this study is to summarize the issues surrounding the refugee issue, analyze the characteristics of the composition of educational contents on refugees in the “World Geography” textbooks, and grasp the perspective of seeing refugees. The results of the study are summarized as follows. First, refugees are covered in four major chapters. The content focused on refugee issues in Africa and Southwest Asia. Second, the educational content on refugees was organized around the themes of factors of occurrence, countries of origin and acceptance, reasons for and against refugee acceptance, and efforts to solve refugee problems. Third, although more than 80% of refugees are accepted in developing countries, it was described that developed countries are accepting most of them. Fourth, the concept and scope of refugees are being treated very vaguely. Fifth, the complex refugee problem was dealt with too simply and the refugee group was overgeneralized.
참고문헌 (50)
- 강순희, "중학교 사회 교과서의 저출산･고령화 내용 분석", 석사, pp.2022
- 고상두, "러시아 제노포비아의 실태와 원인 분석", 아태연구, 19(1), pp.169~192 (2012), 국제지역연구원[DOI]
- 교육부, "사회과 교육과정", 교육부 고시 제2018-162호(제2015-74호 일부 개정), ~
- 권한용, "난민문제에 대한 국제적 논의와 한국난민정책에 대한 시사점", 아주법학, 10(1), pp.213~249 (2016), 법학연구소[DOI]
- 김갑철, "글로벌 시민교육의 지리적 격차와 교육 정의", 한국지역지리학회지, 24(1), pp.206~221 (2018), 한국지역지리학회[DOI]
- 김보나, "중등 사회교과서에서 난민 관련 내용 분석", 석사, pp.2016
- 김소순, "중학교 사회 교과서에 나타난 이데올로기 및 편견 분석 -서남아시아 및 아프리카 단원을 중심으로-", 중등교육연구, 58(3), pp.87~112 (2010), 사범대학부속중등교육연구소[DOI]
- 김영술, "독일의 난민 수용과정에서 나타난 정책 변화의 연구", 분쟁해결연구, 16(2), pp.99~134 (2018), 분쟁해결연구센터[DOI]
- 김용환, "혐오와 관용의 관점에서 “이방인(난민)” 바라보기", 가톨릭철학, (31), pp.5~34 (2018), 한국가톨릭철학회[DOI]
- 김원건, "한국과 터키의 난민수용 비교연구: 중견국 외교를 중심으로", EU연구, (63), pp.339~374 (2022), EU연구소
- 마사 C. 누스바움, "혐오에서 인류애로" (2010), 뿌리와 이파리
- 박순용, "난민문제를 통해서 본 세계시민교육의 과제에 대한 고찰", 국제이해교육연구, 10(2), pp.77~99 (2015), 한국국제이해교육학회
- 박인현, "난민법 현황과 난민 현실", 한국법과 인권교육학회 학술대회, pp.28~47 (2021)
- 박종일, "난민의 발생과 국민국가의 대응 : 난민수용 논란을 통해 본 한국의 이주자정책", 민주주의와 인권, 13(1), pp.199~236 (2013), 5.18연구소
- 법무부 출입국, "출입국･외국인정책 통계월보", ~ (2021)
- 석인선, "제주 예멘 난민사태와 인간안보: 사회통합방안을 중심으로", 민족연구, (74), pp.92~115 (2019), 사단법인 한국민족연구원[DOI]
- 설규주, "사회 교과서 속 다문화 관련 내용 분석 연구 -2015 개정 교육과정에 따른 중고등학교 사회 교과서를 중심으로-", 시민교육연구, 50(2), pp.99~135 (2018), 한국사회과교육학회[DOI]
- 손영화, "난민문제에 관한 서론적 고찰 - 난민 수용의 필요성과 당위성을 중심으로 -", 한양법학, 30(2), pp.27~58 (2019), 한양법학회
- 송영훈, "테러리즘과 난민문제의 안보화: 케냐의 난민정책을 중심으로", 국제정치논총, 54(1), pp.195~230 (2014), 한국국제정치학회
- 송영훈, "난민의 인권과 국가안보: 한국 난민법 개정의 쟁점을 중심으로", 담론201, 19(3), pp.55~82 (2016), 한국사회역사학회[DOI]
- 신옥주, "난민법 개정을 위한 독일의 망명법제에 대한비교법적 연구", 헌법재판연구, 5(2), pp.209~249 (2018), 헌법재판연구원[DOI]
- 신혜인, "대한민국과 난민 그리고 언론의 역할", 관훈저널, 148, pp.41~48 (2018)
- 안성경, "독일의 난민법 개혁의 현황과 시사점", 유럽헌법연구, (23), pp.389~425 (2017), 유럽헌법학회
- 오윤경, "현대국제법" (2000), 박영사
- 유종열, "2015 개정 사회과 교육과정에서의 인구교육 내용 분석", 학습자중심교과교육연구, 16(3), pp.759~783 (2016), 학습자중심교과교육학회
- 이병하, "난민 위기의 원인과 해결책 그리고 환대의 윤리", 국제정치논총, 57(4), pp.199~235 (2017), 한국국제정치학회
- 이신화, "국제기구와 인권‧난민․이주", pp.195~231 (2015), 도서출판 오름
- 이신화, "분쟁과 난민의 역학 : 아프리카 난민의 인도적 위기와 안보적 위협", 21세기정치학회보, 27(1), pp.151~176 (2017), 21세기정치학회[DOI]
- 이용호, "난민의 개념과 그 보호", 국제법학회논총, 52(2), pp.311~338 (2007), 대한국제법학회
- 임종섭, "동일한 문제를 다르게... 한국 언론의 난민보도", 관훈저널, 33~40 (2018)
- 최혜림, "독일 난민교육의 성격에 관한 연구", 석사, pp.2020
- 한종현, "우리 난민법제에서 가족결합 원칙의 의의와 한계- 대법원 2017. 12. 5. 선고 2016두42913 판결을 중심으로 -", 법학연구, 59(2), pp.287~320 (2018), 법학연구소[DOI]
- 허영식, "난민문제와 난민정책에 관한 연구동향과 함의: 독일과 유럽의 사례를 중심으로", 한독사회과학논총, 28(1), pp.3~32 (2018), 한독사회과학회
- Adamson, F. B., "The migration state in global south: Nationalizing, developmental, and neoliberal models of migration management", International Migration Review (2019)
- Betts, A., "Survival Migration: Failed Governance and the Crisis of Displacement" (2013), Cornell University Press
- Betts, A., "Refuge: Transforming a Broken Refugee System" (2017), Allen Lane
- Caldor, M., "New & Old Wars" (2013), Stanford University Press
- Cantle, T., "Interculturalism: The New Era of Cohesion and Diversity" (2012), Palgrave Macmillan
- Castles, S., "The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World" (2008), The Guilford Press
- Cooper, S., "Media coverage of refugees and asylum seekers in regional Australia: a critical discourse analysis", Media International Australia, 162(1), pp.78~89 (2017)
- Langmann, E., "Representational and territorial economies in global citizenship education: welcoming the other at the limit of cosmopolitan hospitality", Globalisation, Societies and Education, 9(3-4), pp.399~409 (2011)
- Mogire, E., "Victims as Security Threats: Refugee Impact on Host State Security in Africa" (2013), Routledge
- OXFAM, "A Poor Welcome from the World’s Wealthy", OXFAMMedia, ~ (2016)
- Smyer, W. R., "Refugees: A Never Ending Story", Foreign Affairs, 64, pp.154~168 (1985)
- UN, "Replacement Migration: Is it a Solution to Declining and Ageing Population?", UN, New York, NY. Dept. of Economic and Social Affairs, ~ (2001)
- The State of the World’s Refugees 2000, "UNHCR", UNHCR, ~ (2001)
- Global Trends in Forced Displacement 2020, "UNHCR", UNHCR, ~ (2020)
- UNHCR Global Report, "UNHCR", UNHCR, ~ (2022)
- "“저출산･고령화 해법은 이민?” 캡틴 아메리카 후임으로 흑인 팔콘이 된 이유" (2019), 서울경제[URL]
- "세계 인구 100명 중 1명은 난민...8천240만 명 ‘사상 최다’" (2021), 연합뉴스[URL]