취업모의 일-가정 양립 이점과 초등학생 자녀의 미디어기기 중독 간의 관계: 허용적 양육행동의 매개효과
The Relationship Between Work-Family Gains of Employed Mothers and Media Device Addiction Among Elementary School Children: The Mediating Effect of Permissive Parenting Behavior
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초록
연구 목적: 본 연구는 취업모의 일-가정 양립 이점이 초등학생 자녀의 미디어기기 중독에 미치는 영향을 확인하고, 허용적 양육행동의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 연구 방법: 한국아동패널 11차년도(2018년) 데이터를 활용하였으며, 연구대상은 취업모 807명이다. 자료분석은 빈도분석, 기술통계분석, 상관분석, 적합도 검증, 경로분석을 실시하였다. 연구 내용: 취업모의 일-가정 양립 이점 및 초등학생 자녀의 미디어기기 중독과 허용적 양육행동의 관계는 경로분석, 허용적 양육행동의 매개효과는 부트스트래핑 기법을 통하여 검증하였다. 결론 및 제언: 첫째 취업모의 일-가정 양립 이점이 증가할수록 초등학생 자녀의 미디어기기 중독이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 취업모의 일-가정 양립 이점이 초등학생 자녀의 미디어기기 중독의 관계에서 허용적 양육행동이 부분 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 이에 초등학생 미디어기기 중독을 낮추기 위한 실천적 함의를 제언하였다.
Abstract
This study aims to examine the influence of work-family gains of employed mothers on media device addiction among elementary school children and verify the mediating effect of permissive parenting behavior. The study utilizes data from the Panel Study on Korean Children Wave 11 (2018) report, with a sample of 807 employed mothers. The data analysis includes frequency analysis, descriptive statistics, correlation analysis, research model fit, and path analysis. The study verifies the relationship between work-family gains of employed mothers, media device addiction among elementary school children, and permissive parenting behavior using path analysis. The mediating effect of permissive parenting behavior is verified through bootstrapping techniques. First, an increase in work-family gains of employed mothers is associated with higher levels of media device addiction among elementary school children. Second, in the relationship between work-family gains and media device addiction among elementary school children, permissive parenting behavior plays a partial mediating role. The study suggests practical implications to reduce media device addiction among elementary school children.
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