대학생의 자기통제가 SNS 중독경향성에 미치는 영향: 학교생활적응 매개효과 중심으로
The Effect of Self-control to SNS Addiction Tendency in University Students: Focused on the Mediating Effect of School Life Adaptation
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초록
연구 목적: 본 연구는 대학생을 대상으로 이들의 자기통제와 SNS 중독경향성과의 관계에서 학교생활적응의 매개효과를 분석하는데 목적을 두었다. 연구 방법: 대학에 재학 중인 전국 대학생 354명을 연구대상으로 선정하여 설문조사를 실시하였고, SPSS 프로그램을 이용해 자료를 분석하였다. 연구 내용: 대학생의 자기통제, 학교생활적응이 SNS 중독경향성에 미치는 영향, 자기통제와 SNS 중독경향성의 관계에서 학교생활적응의 매개효과를 분석하였다. 결론 및 제언: 결론으로는 대학생의 자기통제와 학교생활적응은 대학생의 SNS 중독경향성에 유의미한 영향을 미치고, 학교생활적응의 매개효과도 유의한 것으로 나타났다. 따라서 대학생의 심리적 건강을 위해 대학생의 SNS 중독경향성에 영향을 미칠 수 있는 다양한 변인에 관한 후속연구가 필요할 것이다.
Abstract
The purpose of this study was to examine the mediating effect of school adjustment on the relationship between self-control and SNS addiction tendency. A self-report survey was conducted on 354 university students nationwide, and the collected data were analyzed using SPSS statistical program. The results of the study are as follows: First, self-control, SNS addiction tendency, and school adjustment were found to have a significant static correlation. Second, there was a significant mediating effect of school adjustment on the relationship between self-control and SNS addiction tendency. This study confirmed that self-control has a direct impact on SNS addiction tendency and affects it through school adjustment. This result suggests that in order to alleviate the tendency of SNS addiction in university students with low self-control, it is necessary to identify various mediating factors such as adaptation to school life.
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