상담자의 자기자비 군집에 따른 심리적 소진, 심리적 안녕감, 자기효능감의 차이
Difference of Burnout, Psychological Well-being and Self-efficacy by the Cluster of Self-compassion in Counselor
1
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
연구 목적: 본 연구는 상담자를 대상으로 자기자비의 군집을 분류하고 관련된 심리적 변인인 심리적 소진, 심리적 안녕감, 자기효능감의 차이를 살펴봄으로서 상담자가 가진 자기자비 유형을 확인하고 유형 별 특성을 고려한 자기자비 증진 방법을 모색하는 것이다. 연구 방법: 207명의 상담자를 대상으로 설문조사를 시행하여 자료를 수집하였으며, 수집된 모든 자료는 SPSS 25.0 통계 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구 내용: 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 상담자를 대상으로 자기자비의 하위요인에 따라 군집을 분류한 결과 비자기자비 집단, 평균 이하 집단, 평균 집단, 자기자비 집단의 4개의 군집이 분류되었다. 둘째, 각 군집은 심리적 소진, 심리적 안녕감, 자기효능감에서 유의한 차이를 보였다. 결론 및 제언: 본 연구에서 발견한 상담자의 자기자비 군집유형과 특성을 바탕으로 상담자의 자기자비 수준을 높이기 위한 훈련 프로그램을 개발하는데 도움이 될 것으로 여겨진다.
Abstract
The purpose of study is to classify self-compassion clusters in counselor and verifies the difference of burnout, psychological well-being and self-efficacy which are psychological internal variables of counselors to find ways of promote self-compassion level considering the characteristics of each type. Data were collected through a survey of 207 counselors, and analyzed by SPSS 25.0 program. The results is as follows. First, counselors were classified into four clusters: Uncompassionate group, Below average group, Average group, Compassionate group. Second, Each cluster showed significant differences among burnout, psychological well-being, self-efficacy. Based on the types and characteristics of self compassion cluster of counselor found in this study, it is believed to help develop training programs to increase counselor’s self compassion level.
참고문헌 (32)
- 김경의, "한국판 자기-자비 척도의 타당화 연구 : 대학생을 중심으로", 한국심리학회지: 건강, 13(4), pp.1023~1044 (2008), 한국건강심리학회[DOI]
- 김명소, "심리적 안녕감의 구성개념분석 : 한국 성인 남녀를 대상으로", 한국심리학회지 : 사회 및 성격, 15(2), pp.19~39 (2001)
- 김시내, "상담자의 직무스트레스와 소진의 관계에서 자기자비와 사회적 지지의 조절효과", 석사, 심리학과 상담심리학전공, pp.2014
- 김연수, "자기자비가 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 공상의 자각과 탈중심화의 매개효과 검증", 발달지원연구, 3, pp.93~108 (2014)
- 김현진, "학교 상담자의 업무환경 요인 및 자기자비가 소진에 미치는 영향", 한국산학기술학회논문지, 20(5), pp.343~351 (2019), 한국산학기술학회[DOI]
- 김혜인, "청소년의 자기연민에 대한 잠재프로파일 분석: 학업소진과 완벽주의의 차이", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 33(3), pp.1229~1254 (2021), 한국상담심리학회
- 유성경, "상담환경의 위험요소, 지각된 사회적 지지가 상담자의 심리적 소진에 미치는 영향", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 14(2), pp.389~400 (2002), 한국상담심리학회
- 윤혜영, "상담자의 자기관계와 소진의 관계", 석사, pp.2019
- 이나은, "상담자 발달수준, 정서인식의 명확성, 자기자비 및 공감능력의 구조적 관계", 교육치료연구, 11(2), pp.245~263 (2019), 한국교육치료학회[DOI]
- 이선화, "상담자의 가족건강성, 직무스트레스와 심리적안녕감의 구조적 관계", 박사, pp.2019
- 이수현, "상담자 활동 자기효능감 척도 국내 타당화 연구", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 19(3), pp.655~673 (2007), 한국상담심리학회
- 정주리, "상담자의 자기자비가 공감능력, 자기효능감, 소진에 미치는 영향: 연령과 상담자경력을 조절변인으로", 상담학연구, 18(2), pp.61~80 (2017), 한국상담학회[DOI]
- 최연희, "자기돌봄, 마음챙김, 자기자비가 상담자의 소진에 미치는 영향", 인성교육연구, 6(1), pp.67~90 (2021), 인성교육연구원[DOI]
- 최혜윤, "대학상담센터 상담자의 심리적 소진 회복 경험에 대한 질적 연구", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 27(4), pp.825~848 (2015), 한국상담심리학회
- Beaumont, E., "A proposal to support student therapists todevelop compassion for self and others through Compassionate Mind Training", The Arts in Psychotherapy, 50, pp.111~118 (2016)[DOI]
- Coaston, S. C., "Self-care through self-compassion : A balm for burnout", Professional Counselor, 7(3), pp.285~297 (2017)
- Corey, M. S., "Becoming a helper", pp.2002, Brooks
- Hair, J. F., "Reading and understanding more multivariate statistics", pp.147~205 (2000), American Psychological Association
- Lent, R. W., "Development and validation ofthe Counselor Activity Self-Efficacy Scales", Journal of Counseling Psychology, 50(1), pp.97~ (2003)[DOI]
- Liao, K. Y. H., "A meta-analysis of the relation between self-compassion and self-efficacy", Mindfulness, 12(8), pp.1878~1891 (2021)[DOI]
- Maslach, C., "The measurement of experienced burnout", Journal of Organizational Behavior, 2(2), pp.99~113 (1981)
- McCrone, C., "The contribution of self-Compassion and Core self-evaluationson burnout among licensed professional counselors", Doctor, pp.2021
- Muris, P., "Protection or vulnerability? A meta‐analysis of therelations between the positive and negative components of self‐compassion andpsychopathology", Clinical psychology & psychotherapy, 24(2), pp.373~383 (2017)[DOI]
- Neff, K. D., "Development and validation of a scale to measure self-compassion", Self and Identity, 2(3), pp.223~250 (2003)[DOI]
- Neff, K. D., "Handbook of Mindfulness and Self-Regulation", pp.121~137 (2015), Springer
- Neff, K., "Self-compassion", Mindfulness in positive psychology : The science of meditation and wellbeing, 37, pp.1~8 (2016)
- Neff, K. D., "Self-compassion, achievementgoals, and coping with academic failure", Self and Identity, 4(3), pp.263~287 (2005)[DOI]
- Patsiopoulos, A. T., "The practice of self-compassion incounseling: A narrative inquiry", Professional Psychology: Research andPractice, 42(4), pp.301307~ (2011)[DOI]
- Phillips, W. J., "Self-compassion mindsets : The components of the self-compassion scale operate as a balanced system within individuals", CurrentPsychology, 40(10), pp.5040~5053 (2019)
- Ryff, C. D., "Happiness is everything, of is it? Explorations on the meaningof psychological well-being", Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), pp.1069~ (1989)
- Ullrich-French, S., "The use of latent profiles to explore themulti-dimensionality of self-compassion", Mindfulness, 11(6), pp.1483~1499 (2020)[DOI]
- Wu, L., "Positive self-compassion, self-coldness, and psychological outcomes in college students : A person-centered Approach", Mindfulness, 12(10), pp.2510~2518 (2021)[DOI]