본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

김성동의 소설 만다라와 헤세의 소설 『싯다르타』에 나타난 성년식 서사구조에 관한 비교고찰

Eine komparatistische Betrachtung der narrativen Strurktur der Mndigkeitsfeier in Sungdong Kims Roman Mandara und Hesses Roman Siddhartha

0

조회

0

다운로드

2

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류독일어와문학

초록

Die Untersuchung befasst sich mit der Analyse der narrativische Strurktur der Mündigkeitsfeier im Hesseschen Roman Siddhartha und in Kim, Sungdongs Roman Mandara. Dafür werden die folgende theoretische Hintergründe erläutert: Eliades Mündigkeitsfeier hat drei Stufen: die Eingangs-, Leidens- und Todesstufe. In der ersten befreit man sich vom mütterlichen und fraulichen Schatten, d.h. von der Unwissenheit. Die Leidensstufe ist ein Prozess, bei dem sich ein starker Willen und Geist offenbaren. Dieses Leiden bedeutet einer neuen Situation ansichtig zu werden. Mit der letzten Stufe, als der Todesstufe verbindet sich eine neue Geburt. Campbells Theorie zeigt, dass der fiktionale Held einer Geschichte immer noch dieselben Stationen wie die Helden alter Mythen durchlaufen muss . Der Held kommt von der alltäglichen und irdischen Welt über die mythische und übernatürliche Welt zur realen und neuen Welt zurück. Campbell ist der Ansicht, dass die epische Struktur gegensätzliche Pole zwischen Realität und Irrealität, Natürlichkeit und Übernatürlichkeit beinhaltet. Man kann in der irrealen Welt erleben, was in der irdischen Welt nicht möglich ist. Dieses Erleben ist eine Grundlage für den Wandel der realen Welt. Eliades Mündigkeitsfeier und Campbells Bildungswegtheorie des Helden werden anhand von Sungdong Kims Mandara und Hesses Siddhartha untersucht. Dabei ergeben sich die folgenden Merkmale: Der Roman Mandara von Sungdong Kim und Der Roman Siddhartha von Hermann Hesse haben gleiche inhaltliche Merkmale: Beiden zeigen eine große Affinität zum Bildungsroman; in einer Romanform, die den Lebensweg eines jungen Menschen beschreibt, kann man die Klarheit über sich und die Welt gewinnen, wobei man sich mit verschiedenen Realitätsbereichen auseinandersetzt. Bei Mandara schildert der Dichter die als Mönch erlebte innere Konflikt und Leiden. Hesse verarbeitet darin die Erlebnisse seiner jugendlichen Priesterausbildung und Indienreise (1911) und setzt sich mit dem Buddhismus und fernöstlichen Philosophien auseinander. Bei beiden Autoren ist das Streben nach dem religiösen Erleben und Erfolg ein wichtiges Lebensziel. In Sungdong Kims Werk wendet sich die Hauptfigur Jisan dem Buddhismus zu, um Buddha zu werden. Zunächst erliegt er der Verführung durch sexuelle Begierde. Schließlich wird Jisan auf dem profanen Lebensweg ein freier Mensch. Dieser Prozess verbindet sich mit Campbells Theorie der Mündigkeitsfeier . Insofern ist es ein Abschied und eine Trennung von der irdischen Welt, dass Jisan sich dem Buddhismus und auch Siddhartha sich der Mönchswelt zuwenden. In der zweiten Stufe erkennt Jisan die Begrenzung der buddhistischen Theorie. Danach erlebt er das Lebensglück sowie die Leiden in der irdischen Welt der Begieden. Auch in Siddhartha wandert die Hauptfigur auch in die irdische Welt und erlebt Glück und Leiden. Beide Helden überwinden endlich die dunkle und verführerische Welt. Sie kommen in eine neue Heimat zurück und haben ein neues Bewusstsein erlangt. Dieser Prozess im Wechsel von Heiligem und Profanem ist nach Eliade eine typische Darbietungsstruktur der Mündigkeitsfeier. Jisans Hauptziel ist es, ein freier Mensch zu werden, welcher die irdische und profane Welt überwindet. Dagegen wird der Held bei Siddhartha ein taoistischer Mensch nach dem Hören vom “OM“ als dem Symbol für Einheit zum Taoisten. Das ist ein wichtiger Unterschied zwischen Mandara und Siddhartha.

Abstract

Die Untersuchung befasst sich mit der Analyse der narrativische Strurktur der Mündigkeitsfeier im Hesseschen Roman Siddhartha und in Kim, Sungdongs Roman Mandara. Dafür werden die folgende theoretische Hintergründe erläutert: Eliades Mündigkeitsfeier hat drei Stufen: die Eingangs-, Leidens- und Todesstufe. In der ersten befreit man sich vom mütterlichen und fraulichen Schatten, d.h. von der Unwissenheit. Die Leidensstufe ist ein Prozess, bei dem sich ein starker Willen und Geist offenbaren. Dieses Leiden bedeutet einer neuen Situation ansichtig zu werden. Mit der letzten Stufe, als der Todesstufe verbindet sich eine neue Geburt. Campbells Theorie zeigt, dass der fiktionale Held einer Geschichte immer noch dieselben Stationen wie die Helden alter Mythen durchlaufen muss . Der Held kommt von der alltäglichen und irdischen Welt über die mythische und übernatürliche Welt zur realen und neuen Welt zurück. Campbell ist der Ansicht, dass die epische Struktur gegensätzliche Pole zwischen Realität und Irrealität, Natürlichkeit und Übernatürlichkeit beinhaltet. Man kann in der irrealen Welt erleben, was in der irdischen Welt nicht möglich ist. Dieses Erleben ist eine Grundlage für den Wandel der realen Welt. Eliades Mündigkeitsfeier und Campbells Bildungswegtheorie des Helden werden anhand von Sungdong Kims Mandara und Hesses Siddhartha untersucht. Dabei ergeben sich die folgenden Merkmale: Der Roman Mandara von Sungdong Kim und Der Roman Siddhartha von Hermann Hesse haben gleiche inhaltliche Merkmale: Beiden zeigen eine große Affinität zum Bildungsroman; in einer Romanform, die den Lebensweg eines jungen Menschen beschreibt, kann man die Klarheit über sich und die Welt gewinnen, wobei man sich mit verschiedenen Realitätsbereichen auseinandersetzt. Bei Mandara schildert der Dichter die als Mönch erlebte innere Konflikt und Leiden. Hesse verarbeitet darin die Erlebnisse seiner jugendlichen Priesterausbildung und Indienreise (1911) und setzt sich mit dem Buddhismus und fernöstlichen Philosophien auseinander. Bei beiden Autoren ist das Streben nach dem religiösen Erleben und Erfolg ein wichtiges Lebensziel. In Sungdong Kims Werk wendet sich die Hauptfigur Jisan dem Buddhismus zu, um Buddha zu werden. Zunächst erliegt er der Verführung durch sexuelle Begierde. Schließlich wird Jisan auf dem profanen Lebensweg ein freier Mensch. Dieser Prozess verbindet sich mit Campbells Theorie der Mündigkeitsfeier . Insofern ist es ein Abschied und eine Trennung von der irdischen Welt, dass Jisan sich dem Buddhismus und auch Siddhartha sich der Mönchswelt zuwenden. In der zweiten Stufe erkennt Jisan die Begrenzung der buddhistischen Theorie. Danach erlebt er das Lebensglück sowie die Leiden in der irdischen Welt der Begieden. Auch in Siddhartha wandert die Hauptfigur auch in die irdische Welt und erlebt Glück und Leiden. Beide Helden überwinden endlich die dunkle und verführerische Welt. Sie kommen in eine neue Heimat zurück und haben ein neues Bewusstsein erlangt. Dieser Prozess im Wechsel von Heiligem und Profanem ist nach Eliade eine typische Darbietungsstruktur der Mündigkeitsfeier. Jisans Hauptziel ist es, ein freier Mensch zu werden, welcher die irdische und profane Welt überwindet. Dagegen wird der Held bei Siddhartha ein taoistischer Mensch nach dem Hören vom “OM“ als dem Symbol für Einheit zum Taoisten. Das ist ein wichtiger Unterschied zwischen Mandara und Siddhartha.

참고문헌 (21)

  1. 김성동, "오늘의 韓國文學 33人選 4권" (1989), 양우당
  2. Hesse, Hermann, "Gesammelte Schriften", ~ (1970)
  3. Hesse, Hermann, "Gesammelte Werke in 12 B?de, Bd. 10", ~ (1976)
  4. 김열규, "우리의 전통과 오늘의 문학" (1987), 문예출판사
  5. 엘리아데, "現代의 神話, 文學과 神話" (1983), 대방
  6. 캠벨, "천의 얼굴을 가진 영웅" (2002), 민음사
  7. 이경재, "신화해석학" (2002), 다산글방
  8. Eliade, Mircea, "The Myth of the Eternal Return" (1949), Princeton Univ. Press
  9. Eliade, Mircea, "Rites and Symbol of Initiation: The mysteries of Birth and Rebirth" (1965), Harper Torchbooks
  10. Eliade, Mircea, "Das Mysterium der Wiedergeburt", ~
  11. Field, "George Wallis: Hermann Hesse", ~ (1970)
  12. Hsia, Adrain, "Hermann Hesse und China", ~ (1974)
  13. Luedemann, Susanne, "Mythos und Selbstdarstellung", ~ (1994)
  14. Mayer, Gerhart, "Die Begegnung des Christentums mit den asiatischen Religionen im Werk Hermann Hesses", ~ (1956)
  15. Minder, Robert, "Skepsis und Rationalismus", ~ (1974)
  16. Rose,Ernst, "Faith from the Abyss. Hermann Hesse's Way from Romanticism to Modernity" (1965), New York University Press
  17. Stelzig,Eugene L, "Hermann Hess's Fiction of The Self. Autobiography and Confessional Imagination. Princeton University Press Princeton, New Jewsey", ~ (1988)
  18. Sachlexikon Literatur, "Hrsg von Volker Mied, Deutscher Taschenbuch Verlag", ~
  19. Schmeling, "Manfred: Der labyrinthische Diskurs. Vom Mythos zum Erzaehlmodel" (1987), Athenaum
  20. Scholl, Margaret, "The Bildungsdrama of the Age of Goethe, Peter Lang. Frankfurt", M, 1976
  21. Ziolkowski, "Thedore: Hermann Hesse. A Study in Theme and Structure" (1965), Princeton University Press

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (15건)