다문화사회와 동화주의정책에 관한 연구: 한국과 호주의 다문화교육을 중심으로
A Study on the Multi-Cultural Society and Assimilation Policy: In Centered with Multi-Cultural Education of Korea and Australia
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역사적･인종적･문화적 동질성이 높은 사회에서는 소수집단은 주류집단과의 차이 때문에 종종 차별을 받는다. 주류집단에 속하는 사람들은 자신들에게 익숙하지 않은 인종, 문화, 종교적 소수인과의 차이에 매우 낯설어 하기 때문이다. 그 낯설음은 대체로 언어적 형태나, 접근불능성의 형태, 물리적 형태 등 다양한 양태로 구체화된다. 그리하여 소수자는 어쩔 수 없이 그들의 고유한 문화와 전통을 버리고 새로운 주류 문화에 적응해야만 하는 상황에 놓이게 된다. 대부분의 국가는 소수문화의 도전에 직면했을 때 자연스럽게 소수문화를 다수문화 속에 흡수하거나 동화시켜 왔다. 이처럼 다양한 소수문화를 주류문화 속에 통합시키려는 경향이 동화주의로써 특징은 이주민을 쉽게 받아들이고 개방적이기는 하지만 이주민들이 새로운 국가에서 권리를 획득함과 동시에 자국민과 같은 존재로 그 나라 언어를 사용해야 하며 주류문화를 받아들이는 것을 당연시한다. 그 결과 이주민들은 자신의 고유한 문화적 정체성을 포기하고 주류문화에 동화되도록 요구받는 경향이 있다.
Abstract
In the society where historical, racial & cultural homogeneity is high, the discrimination against minor group frequently occurs because of the difference from main group. It is because the people belonging to main group stay from the race, culture and religion that are not familiar with them. The unfamiliarity is usually embodied in various forms such as linguistic type, unaccessible type or physical type. Therefore, the minorities should adapt themselves to new main culture by abandoning their unique cultures and traditions. Most of countries have absorb the minor culture in main culture or unify them naturally when there is a challenge related to minor culture. The trend to unify various minor cultures with main culture is the assimilation. Its characteristics are that it adopts immigrants easily and it is open but the immigrants should use the language of the country and adopt the main culture as soon as they acquire the right in a new country. As a result, the immigrants are usually requested to give their unique cultural identities and assimilate to main culture.
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