자기회귀교차지연 모형을 적용한청소년의 휴대전화의존과 우울의 관계
Relationship between mobile phone dependence and depression of adolescents using autoregressive cross-lagged model
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초록
본 연구는 청소년의 휴대전화의존과 우울의 인과관계를 한국아동·청소년패널조사 중 2, 3, 4, 6차년도 자료로 자기회귀교차지연 모형을 활용하여 살펴보았다. 5차 년도에는 우울을 측정하지 않아 연구대상에서 제외하였다. 본 연구의 분석결과, 첫째, 자기회귀효과를 통해 청소년의 휴대전화의존과 우울이 시간이 경과하여도 안정성을 유지하는 것을 확인하였다. 둘째, 중학생의 휴대전화의존과 우울은 서로 유의미한 영향을 주는 양방향적 상호인과관계를 나타냈다. 즉, 청소년의 휴대전화의존이 우울을 높이는 원인이 되기도 하며, 동시에 우울이 청소년의 휴대전화의존을 높이는 변인임을 보여준다. 이러한 결과를 바탕으로 휴대전화의존과 우울의 정도가 높은 청소년들을 위한 교육 및 예방 프로그램, 상담현장에서 개입 시 도움을 줄 수 있는 방안에 대해 논의하였다.
Abstract
This study examined the causal relationship between mobile phone dependence and depression in adolescents using the autoregressive cross-lagged model for the 2nd, 3rd, 4th, and 6th year data from the Korean child and adolescent panel survey. Depression was not measured in the 5th year, thus it was excluded from the study. First, the results of this study showed that depression and dependence on mobile phone of adolescents maintained stability over time through autoregressive effect. Second, depression and dependence on mobile phone of middle school students showed two-way mutual causal relationship which showed a significant effect on each other. In other words, it confirms that the dependency on mobile phone of adolescents is the cause of increased depression, and at the same time, depression increases an adolescent's dependence on mobile phones. Based on these results, this study discussed education and preventive programs for mobile phone dependent and depressed adolescents, and intervention at the counseling site.
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