중학생이 지각한 사회적 지지가 진로성숙도에 미치는 영향 : 자기효능감의 매개효과를 중심으로

키워드

참고문헌 (69)

1. 구혜선, "중학생이 지각한 부모의 양육태도, 사회적 지지 및 진로성숙의 관계", 석사, 상담교육, pp.2002
2. 권용미, "고등학생의 자아정체감 및 사회적 지지가 진로태도에 미치는 영향", 석사, 상담심리학, pp.2003
3. 김도연, "고등학생이 지각한 사회적지지와 자기효능감이 진로성숙도에 미치는 영향", 석사, 상담심리(교육대학원), pp.2011
4. 김신영, "교육복지 대상아동이 지각하는 사회적지지가 자기효능감에 미치는 영향에 관한연구 : 교육복지 우선지원사업과 WE Start 사업의 비교", 석사, 사회복지학, pp.2011
5. 김이선, "중학생이 지각한 사회적 지지와 진로 성숙도와의 관계", 석사, 상담심리, pp.2006
6. 김충기, "미래를 위한 진로교육" (1995), 양서원
7. 김현숙, "중학생의 자기효능감과 진로성숙도와의 관계", 석사, 상담심리, pp.2001
8. 김혜영, "청소년이 지각하는 부모의 양육태도와 자기효능감이 학교적응에 미치는 영향", 석사, 청소년학, pp.2008
9. 노미순, "일반계 고등학교 직업과정 청소년의 진로성숙과 사회적 지지에 관한 연구", 석사, 사회복지학, pp.1999
10. 문수정, "아동이 지각한 사회적 지지와 자기 효능감 및 공격성과의 관계", 석사, 초등상담교육, pp.2004
11. 박지은, "사회적 지지와 자기효능감 및 진로준비행동의 관계", 석사, 상담심리, pp.2006
12. 박현미, "가족지지와 청소년 진로태도성숙과의 관계 : 자기효능감의 매개효과", 석사, 가족치료, pp.2011
13. 박현영, "중학생이 지각하는 사회적 지지, 애착, 학교생활 적응행동이 심리적 안녕감에 미치는 영향", 석사, 교육심리, pp.2010
14. 배병렬, "Amos 19 구조방정식 모델링-원리와 실제" (2011), 도서출판 청람
15. 서동기, "중·고등학생의 진로장벽이 학업적 자기효능감에 미치는 영향", 석사, 교육학, pp.2010
16. 송유정, "중학생의 부모 애착과 자아정체감, 진로성숙도의 관계", 석사, 상담심리, pp.2006
17. 신혜정, "청소년의 학교 급별(초,중,고)에 따른 사회적지지, 자기효능감 및 적응과의 관계", 석사, 상담심리교육, pp.2005
18. 安順子, "자기성장 프로그램이 초등학교 아동의 자기존중감 및 자기효능감에 미치는 효과", 석사, 초등교육, pp.1997
19. 안현자, "부모애착과 또래애착이 진로결정 자기 효능감과 진로성숙도에 미치는 영향", 석사, 상담심리(교육대학원), pp.2008
20. 양경숙, "청소년의 자기효능감과 진로성숙도의 관계", 석사, 청소년교육, pp.2004
21. 염동문, "청각장애인의 농정체성 척도개발 및 적용에 관한 연구", 박사, 사회복지학, pp.2009
22. 오선옥, "초등학생의 성격유형에 따른 사회적 지원과 자기 효능감과의 관계", 석사, 상담심리교육, pp.2001
23. 오은경, "사회적지지와 의사결정유형, 진로성숙도의 관계", 석사, 심리학, pp.2003
24. 우종필, "구조방정식모델 개념과 이해" (2012), 한나래아카데미
25. 원희정, "저소득층 아동의 사회적 지지와 자기효능감, 자기조절능력과의 관계", 석사, 아동복지, pp.2006
26. 유지혜, "청소년이 지각한 부모 양육태도가 우울에 미치는 영향 : 지각된 사회적 지지의 조절효과를 중심으로", 석사, 가정사역ㆍ가족상담학, pp.2008
27. 이기학, "고등학생의 진로태도성숙과 심리적 변인들과의 관계 : 자아존중감, 직업가치, 내외통제성을 중심으로", 박사, 심리학, pp.1997
28. 이기학, "진로태도 측정도구의 타당화를 위한 도구", 진로교육연구, 8, pp.219~255 (1997)
29. 이동원, "성취목표지향과 학업성취의 관계에 있어서 자기효능감과 시험불안의 매개효과", 박사, 교육학, pp.2007
30. 이미라, "청소년의 학교생활 적응에 영향을 미치는 사회지지체계에 관한 연구", 석사, 사회복지학, pp.2001
31. 이순정, "부모양육태도와 진로 성숙도의 관계 : 자기효능감의 매개효과", 석사, 상담심리(교육대학원), pp.2011
32. 이혜진, "성격과 직업적 흥미와의 관계에서 사회인지적 능력의 매개효과", 박사, 교육학, pp.2005
33. 장성화, "대안학교 학생들이 인식하는 가족건강성, 사회적지지, 자기효능감 및 학교적응의 인과적 구조분석", 박사, 교육심리, pp.2010
34. 정동환, "진로지도 프로그램 적용이 학습된 무력감을 지닌 중학생의 진로성숙에 미치는 영향", 석사, 삼담심리교육, pp.2001
35. 정미나, "진로의사결정유형과 진로관여도가 진로성숙도에 미치는 영향", 석사, 심리학, pp.2011
36. 趙載千, "高等學生 및 大學生의 進路決定 要因에 관한 調査硏究", 석사, pp.1991
37. 최유열, "청소년이 지각한 사회적 지지와 진로성숙도가 진로결정수준에 미치는 영향", 석사, 상담심리학과, pp.2012
38. 최은희, "초등학생의 자기효능감 및 사회적 지지와 진로성숙도와의 관계 분석", 석사, 초등상담교육, pp.2007
39. 최해란, "사회적지지가 자기효능감에 미치는 영향 : 초등학생과 중학생간의 비교", 석사, 상담심리(교육학), pp.2011
40. 한경애, "중학생이 지각한 사회적 지지와 자기효능감이 분노수준과 분노표현방식에 미치는 영향", 석사, 상담심리, pp.2006
41. 한미현, "아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각과 행동문제", 박사, 소비자아동학, pp.1996
42. 한수현, "사회적 지지와 진로태도성숙 및 진로미결정과의 관계", 석사, 교육상담, pp.2003
43. 홍혜영, "완벽주의 성향, 자기효능감, 우울과의 관계연구", 석사, 심리학, pp.1995
44. 허행식, "중학생이 지각한 사회적지지와 자기효능감과의 관계", 석사, 교육심리, pp.2005
45. Anderson, J. C, "Structural Equation Modeling in Practice : A Review and Recommended Two-Step Approach", Psychological Bulletin, 103(3), pp.411~423 (1988)
46. Bandura, A, "Social Foundations of Thought and Action", pp.335~453 (1986), Prentice-Hall
47. Bandural, A, "Self-efficacy beliefs as shapers of children’s aspirations and career trajectories", Child Development, 72, pp.187~206 (2001)
48. Boomsma, A, "Reporting Analyses of Covariance Structures. Structural Equation Modeling", A Multidisciplinary Journal, 7(3), pp.461~483 (2000)
49. Caplan, G, "Support and mutual help" (1976), Grune and Stratton
50. Chope, R. C, "Influence of the Family Career Decision-Making", Journal of Career Development, 28(4), pp.277~284 (2001)
51. Cobb, S, "Social support as a mediator of life stress", Psychosomatic Medicine, 38(5), pp.300~314 (1976)
52. Cohen, S, "Positive events and social support as buffers of life change stress", Journal of Applied Social Psychology, 13, pp.99~125 (1983)
53. Crites, J. O, "The Career Maturity Inventory", pp.1978, College Testing Board
54. Hackett, G, "A self-efficacy approach to the career development of women", Journal of Vocational Behavior, 18, pp.326~339 (1981)
55. Heller, K, "Component social support processes : Comments and integration", Journal of Consulting and Clinical Psychology, 54, pp.466~470 (1986)
56. Holland, M, "Relationships between vocational development and self-concept in sixth grade students", Journal of Vocational Behavior, 18, pp.228~236 (1981)
57. Kline, P. B, "Principles and Practice of Structural Equation Modeling" (2010), Guilford Press
58. Lapan, R. T, "Seventh graders’ vocational interest and efficacy expectation patrerns", Journal of Career Development, 30, pp.4~16 (2000)
59. Lauver, P. J, "Factors associated with perceived career options in American Indian, White, and Hispanic rural high school students", Journal of Counseling Psychology, 39, pp.159~166 (1991)
60. Lent, R. W, "Toward a unifying social cognitive theory of career and academic interest, choice, and performance", Journal of Vocational Behavior, 45, pp.79~122 (1994)
61. McDonald, R. P, "Principles and practice in reporting structural equation analyses", Psychological Methods, 7(1), pp.64~82 (2002)
62. Nolten, W, "Psychological problems and social support in adolescence, In Social networks and social support in childhood and adolescent" (1994), de Gruyter
63. O’Brien, K. M, "Attachment, separation and women’s vocational development : A longitudinal analysis", Journal of Counseling Psychology, 47, pp.301~315 (2000)
64. O’Brien, v, "Mathematics self-efficacy, ethnic identity, gender and career interests related to mathematics and science", Journal of Educational Research, 92, pp.232~235 (1999)
65. Schunk, D. H, "Self-efficacy perspective on achievement behavior", Education Psychologist, 19, pp.48~58 (1984)
66. Sherer, M, "The Self-Efficacy Scale : Construction and Validation", Psychological Reports, 51, pp.663~671 (1982)
67. Shrout, E. P, "Mediation in experimental and nonexperimental studies : new procedures and recommendations", Psychological Methods, 7(4), pp.422~445 (2002)
68. Super, D. E, "Career education and the meaning of work. Monographs on career education, U. S" (1976), Office of Education
69. Wood, R. E, "Task complexity as a moderator of goal effects : A meta analysis", Journal of Applied Psychology, 72, pp.416~425 (1987)

관련 논문AI추천