본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

차세대 영재 기업인의 커리어 패스

The Career Path of the Gifted Enterprisers of the Next Generation in Korea

1

조회

0

다운로드

3

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류교육학

초록

이 연구는 KAIST 및 POSTECH에서 차세대 영재기업인 교육을 수료한 학생을 대상으로 그들의 희망 진로 및 현재의 진로 상황을 추적하고자 하였다. 이를 통해서 진로정립 및 진로지도를 위한 커리어 패스를 도출하고자 한다. 이를 위해 차세대 영재기업인을 중학생, 고등학생, 대학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 이들의 현재, 혹은 희망 진학, 전공, 취업분야를 유형화하였다. 이 연구의 주요 시사점 및 결론은 다음과 같다. 첫째, 차세대 영재기업인은 연구형(고등학교 졸업 → 대학 졸업 → 대학원 졸업 → 연구자) 및 연구창업형(고등학교 졸업 → 대학 졸업 → 대학원 졸업 → 연구자 → 창업)이 학생들이 희망하는 가장 이상적인 진로경로모형으로 나타났다. 둘째, 차세대 영재기업인은 이른 학령기에 자신의 미래 직업에 대해 생각하고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 차세대 영재기업인은 자신의 최종 학력을 박사 수준으로 생각하고 대학 진학을 고려하고 있었다, 넷째, 차세대 영재기업인 중 고졸 취업 및 창업을 원하는 학생이 존재하였다. 다섯째, 차세대 영재기업인 다수는 자신의 취업분야를 고려하여 대학 전공을 공학 및 기술 경영 등으로 설정하고 있다. 여섯째, 차세대 영재기업인 중 취업 후 절반 이상이 창업을 계획하고 있었다.

Abstract

The purpose of this study were analyzed career choice of students who were admitted to the gifted enterprisers of the next generation in KAIST and POSTECH. The following conclusion was derived according to the major implications 및 outcomes of the study. First, the gifted enterprisers of the next generation hope research type and research -venture type in the shape of the ideal career path. Second, the gifted enterprisers of the next generation think about their future careers in early school childhood. Third, the gifted enterprisers of the next generation think doctoral-level in highest level of education, are considering of going on the college. Fourth, one student of the gifted enterprisers of the next generation wanted employment and venture after finishing high school. Fifth, the majority of the gifted enterprisers of the next generation choose college major(engineering and technology and management) in consideration of employment field. Sixth, more than half of the gifted enterprisers of the next generation plan venture in after employment.

참고문헌 (23)

  1. 한국인의 직업의식 조사, "김병숙", 한국직업능력개발원, ~ (1998)
  2. 박경규, "신인사관리" (1999), 홍문사
  3. 박순명, "공기업 사무직 근로자의 경력경로, 특성 및 관련 변인", 박사, pp.2015
  4. 발명교육 내용표준 개발, "서혜애", 한국교육개발원, ~ (2006)
  5. 차세대 영재기업인 진로경로모형 개발 연구, "이윤조", 한국발명진흥회, ~ (2013)
  6. 숙련기술인의 경력경로 분석 및 생애 경력개발을 위한 정책연구(Ⅰ), "이지연", 한국직업능력개발원, ~ (2010)
  7. 차세대 영재기업인 육성 체계 개발 및 육성체계 구축, "이찬", 특허청, 한국발명진흥회, ~ (2009)
  8. 이찬, "차세대 영재기업인 역량모델개발", 농업교육과 인적자원개발, 42(1), pp.155~176 (2010), 한국농·산업교육학회
  9. 이찬, "차세대 영재기업인 육성 체계 개발", 실과교육연구, 16(3), pp.227~256 (2010), 한국실과교육연구학회
  10. 차세대영재기업인 생애단계별 성공요인 추적연구 설계, "이행은", 한국발명진흥회, ~ (2014)
  11. 양태연, "추적연구를 통한 과학영재교육원 수료생들의 진로탐색", 한국교육, 39(3), pp.85~105 (2012), 한국교육개발원
  12. 임영호, "방송 프로듀서와 기자의 커리어 경로 패턴과 규정요인", 방송통신연구, (66), pp.325~351 (2008), 한국방송학회
  13. 고졸 초기경력자의 직장적응 실태 분석, "최동선", 한국직업능력개발원, ~ (2013)
  14. 특허청, "2014년도 발명영재 선발을 위한 관찰추천 매뉴얼" (2013), 특허청
  15. Amabile, T. M., "The social psychology of creativity" (1983), Springer-Verlag
  16. Csikzentmihalyi, M., "Motivation and creativity : Toward a synthesis of structural and energistic approaches to cognition", New Ideas in Psychology, 6(2), pp.159~176 (1988)
  17. Gruber, H. E., "The evolving systems approach to creative work", Creativity Research Journal, 1(1), pp.27~51 (1988)
  18. Renzulli, J. S., "What makes giftedness? Reexamining a definition", Phi Delta Kappan, 60(3), pp.180~184 (1978)
  19. Shavinina, L. V., "Micro‐social factors in the development of entrepreneurial giftedness : the case of Richard Branson", High Ability Studies, 17(2), pp.225~235 (2006)
  20. Shavinina, L. V., "On the advancement of the expert performance approach via a deep understanding of giftedness", High Ability Studies, 18(1), pp.79~82 (2007)
  21. Shavinina, L. V., "Early signs of entrepreneurial giftedness", Gifted and Talented International, 23(1), pp.9~16 (2008)
  22. Sternberg, R. J., "Defying the crowd: Cultivating creativity in a culture of conformity" (1995), Free Press
  23. Tannenbaum, A. J., "Gifted children: Psychological and educational perspectives" (1983), McMillan

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (16건)