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청소년의 스트레스 및 우울감이 자살생각에 미치는 영향: 자아존중감을 조절효과로

Effects of Stress and Depression on Suicidal Ideation of Adolescents: Moderating Effects of Self-Esteem

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본 연구는 청소년을 대상으로 스트레스 및 우울감이 자살생각에 영향을 미치는 과정에서 자아존중감이 조절변인의 역할을 하는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 ‘2017년 아동·청소년 인권실태 조사’ 자료 중 중학생 2,906명, 고등학생 3,495명을 대상으로 선정하여 분석하였다. SPSS 25.0 통계 프로그램을 이용하여 상관분석 및 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 스트레스 및 우울감은 자살생각에 유의미한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 스트레스 중에서도 가정불화 스트레스가 자살생각에 미치는 영향력이 큰 것으로 나타났다. 둘째, 조절변수인 자아존중감은 자살생각에 유의미한 부적 영향을 미쳤다. 셋째, 스트레스 및 우울감과 자살생각 간의 관계에서 자아존중감의 조절효과는 통계적으로 유의미하게 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 청소년의 스트레스 및 우울감과 자살생각 감소를 위한 자아존중감 향상의 중요성에 대하여 논의하였다.

Abstract

The purpose of this study is to identify the moderating effect of self-esteem between stress, depression and suicidal ideation. For this purpose, data from 2,906 middle school students and 3,495 high school students who completed the Korean Survey on the Rights of Youth and Children (2017) was applied. The SPSS 25.0 program was used to analyze the statistical data through correlation analysis and hierarchical regression analysis. The results of this study are as follows. First, stress and depression had a significant positive effect on suicidal ideation. In particular, family feudal stress had the greatest significant effect on suicidal ideation. Second, self-esteem had a significant negative effect on the suicidal ideation. Third, self-esteem had moderating effect on the relationship between stress, depression and suicidal ideation. Based on the result of this study, the importance of improving self-esteem for reducing stress, depression and suicidal ideation was discussed.

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