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7차 수학과 고등학교 교육 과정의 의미 및 입시와 관련된 개선 방향
A Meaning of 7-th Curriculum in High School Mathematics and Improvement Direction in Relation to Entrance Examinations
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주제분류수학
초록
This paper is aimed at studying a meaning of 7-th curriculum in high school mathematics and improvement direction in relation to entrance examinations.
Abstract
This paper is aimed at studying a meaning of 7-th curriculum in high school mathematics and improvement direction in relation to entrance examinations.
참고문헌 (6)
- "수학과 교육 과정" (1997), 대한 교과서 주식회사
- "제7차 교육 과정과 교과서의 문제점", 40(1), pp.139~159 (2001)
- "수학과 수준별 교육과정 연구", 11(2), pp.29~34 (1998)
- 임광수, "제7차 수학과 교육 과정 해설" (1997), 교육부
- "학업성취도 국제 비교 연구(PISA)에 나타난 수학적 수양의 성별 차이에 대한 고찰", 41(3), pp.319~328 (2002)
- "스스로 공부하는 아이가 21세기를 지배한다" (2002)
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