CAD SW를 이용한 3D 프린팅 초등 교육 프로그램 개발
The Development of 3D Printing Primary Education Program Using CAD SW
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초록
초등학교 교육 현장에서 3D 프린팅 교육에 대한 필요성이 등장하고 있다. 그러나 학교 현장에서 교사가 활용할 수 있는 3D 프린팅 교육 프로그램에 대한 연구는 부족한 실정이다. 특히 3D 프린팅 교육에 필수적인 3D 모델링 교육에 필요한 CAD SW의 대부분이 스스로 학습하기에는 어려운 편이기에 이에 대한 연구가 시급하다고 볼 수 있다. 따라서 본 연구에서는 교육 목적에 적합한 CAD SW를 살펴보고, 초등 교육 현장에서 활용할 수 있는 교육 프로그램을 제안하였다. 교육 프로그램에 적용된 동시따응발 교수학습모형은 동기 유발, 시연하기, 따라하기, 응용하기, 발표하기의 5단계로 구성하였다. 교수-학습 과정은 단계에 따라 과제나 프로젝트를 수행하는 활동으로 구성하였다. 본 교육 프로그램을 통해 초등 교육 현장에서 3D 모델링을 할 수 있는 기능적인 측면과 창의적 체험 활동이 활발해 질 수 있기를 기대한다.
Abstract
As promotion of the 3D printer supply policy, need for 3D printer education is emphasized. But it is few that study of 3D printing educational program teachers can utilize at school. Especially study of CAD SW is very urgent because most of the CAD SW for 3D modeling is difficult and expensive. So in this study, we examine the CAD SW for educational purposes and propose educational programs that can be used at primary school. The instructional model is called “MDIAP” which consists of five stages : Motivation, Demonstration, Imitation, Application, Presentation. Instructional process is consisted of performing tasks and projects. We expect to enhance the function of 3D modeling and creative thinking which is essential to the Fourth Industrial Revolution society.
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