신입간호사에 대한 멘토링 프로그램의 개발 효과
Effects of Mentoring Program’s Development about New Nurses
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초록
본 연구의 목적은 신규간호사의 전문적 성장을 지원하기 위한 멘토링 프로그램을 개발하고 효과를 확인하고자 시행하였다. 멘토링 프로그램은 연구팀과 전문위원회에 의해 49명의 신규간호사를 대상으로 3개월간의 시안 프로그램 적용 후전문상담과 워크샵을 통해 개발되었다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 분석하였다. 연구결과 멘티에서 멘토링 프로그램 만족도 평균은 4.31점으로 멘토인 경력간호사 3.77점보다 높았다. 가장 높은 점수는 ‘멘토링 프로그램의 필요성’이었고, 가장 낮은 점수는 ‘멘토링 프로그램 기간 및 회의횟수’였다. 추가로 멘토링 기간 연장에 대한 의견을 반영하여 최종 6개월로변경하였다. 따라서 추후 멘토링 프로그램 효과의 지속적인 양적, 질적 연구를 통해 프로그램 보완이 필요하며, 본 연구결과로 간호 인력의 확보 및 유지를 위한 기초자료로 활용될 것을 기대한다.
Abstract
The purpose of this study was to develop a mentoring program to support the professional growth of new nurses and to check the effectiveness. This mentoring program was developed by research teams and mentoring professionals based on Benner's theory. The data was analyzed using SPSS 18.0 program. The average of satisfaction of mentoring program in the mentees is 4.31 higher than mentor as 3.77. The highest scored item was ‘need of mentoring program', the lowest one was 'mentoring program period and number of meetings'. Finally based on the results of the research, the duration of the mentoring program was changed to the six months. A steady support of the organizational policy about mentoring program is required to secure an outstanding nursing workforce.
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