재한 외국인 유학생부부의 자녀양육 경험
Child-Rearing Experiences of International Student Couples in Korea
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이 연구의 목적은 재한 외국인 유학생부부의 자녀양육경험을 분석하여, 이들의 자녀양육과정에 필요한 지원과 개선방안을 제시하는 것이다. 이를 위해 한국에 거주하며 영유아기 자녀 한 명 이상을 양육한 경험이 있는 유학생부부 5쌍을 대상으로 심층면접을 진행하였으며, 질적사례연구방법을 활용하여 분석하였다. 자료 분석은 다섯 가지 자녀양육경험을 사례로 규정하여 각 가정별로 분석하는 사례별 분석과 사례들 간에 공통적으로 가진 주제에 대해 깊이 분석하는 사례 간 분석을 진행하여 결과를 도출하였다. 아울러 각 사례의 내용을 시간 흐름에 따라 통합해주는 종합기술을 실시하였다. 사례 간 분석을 통해 도출된 5개 주제들은 ‘아이를 잘 키워보려는 노력’, ‘양육에서 겪는 고통’, ‘제도와 일상이 겹친 어려운 양육환경’, ‘이겨내게 한 힘’, ‘정부와 사회의 배려를 기대함’으로 나타났다. 이러한 연구결과에 근거하여 재한 외국인 유학생 가정을 위한 정책적·실천적 함의를 제시하였다.
Abstract
The purpose is to present the necessary support and improvement measures for the child-rearing process of International student couples in Korea by analyzing their child-rearing experiences. This study conducted the in-depth interviews with five couples with experiences in rearing young children while residing in Korea, and then analyzed them by utilizing the qualitative case study method. The five themes drawn through the analysis between cases were ‘Effort to raise their children well’, ‘Hardship of child-rearing’, ‘A difficult child-rearing environment that overlaps with policy and daily life’, ‘Power to overcome’, and ‘Wishes for the care of the government and society’. Based on results, this study presented the policy-level/practical implications for International student families in Korea.
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