다문화 가정 어머니의 자녀양육 경험에 대한 탐구
Mothers' experiences of child rearing in multicultural families
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초록
본 연구에서는 다문화 가정 어머니들이 자녀양육 과정에서 경험하는 어려움과 노력, 그리고 자녀양육에 도움이 되었던 요인과 바람이 무엇인지에 대해서 알아보고자 하였다. 이를 위하여 다문화 가정 어머니 12인을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 자녀를 양육하면서 다문화 가정 어머니가 느끼는 어려움은 언어문제로 인한 어려움, 자녀양육에 대한 정보의 부족과 교육적 지원에서의 어려움, 경제적 사정으로 인한 자녀교육의 어려움, 외국인에 대한 차별적 시선과 편견으로 인한 갈등이었다. 이러한 어려움을 보완하기 위한 어머니들의 노력은 한국어 공부하기, 이중언어 사용하기, 자녀와 함께 하기, 자녀의 교육환경 조성하기, 공공시설 및 서비스 활용하기, 적극성 가지기로 나타났다. 둘째, 다문화 가정 어머니들의 자녀양육에 도움이 되었던 요인은 가족의 지원, 주변 이웃들의 도움, 이주여성 및 한국인과 함께 하는 부모 모임, 다문화 가정을 위한 교육 지원 프로그램, 교육기관 교사의 관심과 지원이었다. 다문화 가정 어머니들은 자녀양육을 잘 하기 위해서 남편의 적극적인 양육참여, 함께 할 수 있는 장 만들기, 보다 효율적인 다문화 가정 지원, 그리고 교육기관 교사와의 원활한 소통과 긍정적 관계 맺기를 희망하였다.
Abstract
The purpose of this study was to find out various difficulties and efforts of the multicultural mothers in child rearing and the supportive factors and hopes which could contribute to raise children. In line with this, twelve multicultural mothers joined in-depth interview. The results of this study indicated their troubles such as unfamiliarity in language, lack of child rearing information and educational, financial support and facing conflict from prejudice of racial discrimination. In order to overcome these problems, what they did was to learn Korean language, speaking bilingually, spending time with children, creating educational environment, utilizing public service, and taking active attitude for their children. In addition, it indicated that the support of family, neighborhood and social group for multicultural mother and government aid package for multicultural family were appreciated to help these mothers. Furthermore, they hoped to have full support of their husband in child rearing, formulating meeting for gathering of all family member, practical aid program, proper and constructive communication with institutional teacher.
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