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논문KCI 등재

모바일 SNS 기반 영어어휘학습에 나타난 학습자 반응 분석 - 카카오톡 어플리케이션을 중심으로

The university learner responses of mobile SNS-based vocabulary learning - Focused on `Kakao Talk' application

정동빈|원은석|강경옥|장은지
한국영어영문학회 (The English Language and Literature Association of Korea)|2010.10|영어영문학 (The Journal of English Language and Literature)|제15권 제2호|pp. 145-165

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smart phoneCMCteaching and learning materialsmobile SNSlearner responses
주제분류영어와문학

초록

The purpose of the present study was to investigate the university learner responses of mobile SNS messenger when compared with other teaching and learning materials. The subjects of this study was 39 university students in C university and the experiment was carried out for 8 weeks. The subjects were assigned to three groups as follows; (1) vocabulary learning through mobile SNS messenger (2) vocabulary learning through PC messenger (3) vocabulary learning through face-to-face communication. The results of this study indicate that the mobile SNS messengers allow easy access to learning and therefore the learners can be anywhere and can learn at any time. The mobile SNS group also communicated more efficiently than the PC messenger group. Although mobile SNS messenger still has problems to work out, it has a strong possibility as teaching and learning materials.

Abstract

The purpose of the present study was to investigate the university learner responses of mobile SNS messenger when compared with other teaching and learning materials. The subjects of this study was 39 university students in C university and the experiment was carried out for 8 weeks. The subjects were assigned to three groups as follows; (1) vocabulary learning through mobile SNS messenger (2) vocabulary learning through PC messenger (3) vocabulary learning through face-to-face communication. The results of this study indicate that the mobile SNS messengers allow easy access to learning and therefore the learners can be anywhere and can learn at any time. The mobile SNS group also communicated more efficiently than the PC messenger group. Although mobile SNS messenger still has problems to work out, it has a strong possibility as teaching and learning materials.

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