‘21세기 기업윤리’에 조응하는 교양회계교육
Liberal Arts Accounting Education in Accordance with ‘21st Century Corporate Ethics’
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초록
이 연구는 교양회계교육을 받은 대학생을 두 개의 집단(전통적 회계교육을 받은 집단과 전통적회계교육과 함께 보충적 기업윤리관 교육을 받은 집단)으로 나누어, 전통적 회계교육과 보충적인 기업윤리관 교육이 대학생의 기업윤리관에 어떠한 영향이 있는지를 분석하였다. 분석결과, 전통적 회계교육이 대학생의 ‘21세기 기업윤리관’ 형성에 영향이 있다는 실증적 근거는찾을 수 없었고, 보충적인 기업윤리관 교육이 대학생의 ‘21세기 기업윤리관’ 형성에 긍정적 영향을가진다는 통계적으로 유의한 결과를 얻을 수 있었다. 연구 결과가 의미하는 것은 교양회계교육이 대학생들의 21세기에 요구되는 기업윤리관을 형성하는데 기여하기 위해서는 기존의 전통적 회계교육과 함께 기업윤리관과 관련한 보충적 교육이 필요하다는것이다. ‘2020년 다보스 선언’에서도 확인되었듯이, 21세기 기업경영환경에 조응하는 기업윤리관의형성은 기업과 공동체뿐 아니라 대학생 본인의 사회적 진출에도 큰 영향을 가질 것이다. 따라서 ‘21세기기업윤리관’에 조응하기 위한 교양회계교육의 교육내용과 교수법에 대한 향후 연구가 요청된다.
Abstract
This study divided college students who received liberal arts accounting education into two groups (a traditional accounting-educated group, and a traditional accounting and corporate ethics-educated group) to analyze how traditional accounting education and corporate ethics education affect college students' corporate ethics. As a result of the analysis, there was no statistically significant results showing that traditional accounting education had a effect on the formation of college students' ‘21st Century Corporate Ethics’. On the other hand, in the case of the group that received both traditional accounting education and corporate ethics education, statistically significant results were obtained showing that corporate ethics related education had a positive effect on the formation of values that conform to ‘21st Century Corporate Ethics’. What the research results mean is that in order for college students to form the corporate ethics required in the 21st century, supplementary education related to corporate ethics is needed. As confirmed in the ‘2020 Davos Declaration,’ the formation of the ‘21st Century Corporate Ethics’ will have a great impact on the college students themselves, as well as on companies and communities. Therefore, future research regarding the contents of education and teaching methods that will allow students to better adapt to the ‘21st Century Corporate Ethics’ is also required for liberal arts accounting education.
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