고등학생의 창의성에 영향을 미치는 다중지능 구성요소
Constituents of Multiple Intelligences that Affect on the Creativity of High School Students
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1. 요약이 연구의 목적은 고등학생의 창의성의 하위요소에 영향을 미치는 다중지능의 하위요소를 파악하기 위한 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 고등학교 학생(300명)을 대상으로 조사연구를 수행하고 선형회귀분석에 의해 자료를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자성지능, 언어지능, 신체지능이 독립심을 설명하고 있다. 둘째, 신체지능, 언어지능이 모험심을 설명하고 있다. 셋째, 자연지능, 논리지능, 자성지능이 집착심을 설명하고 있다. 넷째, 자성지능, 언어지능, 신체지능이 개방성을 설명하고 있다. 이 결과에 의해 내린 결론은 다음과 같다. 첫째, 자성지능은 독립심, 집착심에 영향을 미친다. 둘째, 언어지능은 독립심, 모험심, 개방성에 영향을 미친다. 셋째, 신체지능은 독립심, 모험심, 개방성에 영향을 미친다. 넷째, 자연지능은 집착심에 영향을 미친다. 따라서 창의성에 유의한 영향을 미치는 자성지능, 언어지능, 신체지능, 자연지능을 향상시킬 수 있는 프로그램의 개발이 필요하다.
Abstract
The purpose of this study is to better understand the secondary components of multiple intelligences that influence the creativity of high school students. To achieve this purpose, a study was performed with 300 high school students. The study’s results were analyzed using the linear regression. The results of the study are as follows. First, intrapersonal intelligence, linguistic intelligence, and bodily-kinesthetic intelligence are related to an independent spirit. Second, bodily-kinesthetic intelligence and linguistic intelligence are correlated to a spirit of adventure. Third, naturalist intelligence, logical- mathematical intelligence, and intrapersonal intelligence are related to attachment. Fourth, intrapersonal intelligence, linguistic intelligence, and bodily -kinesthetic intelligence are related to openness. According to the findings of this study, the intrapersonal intelligence affects the student’s independent spirit and their degree of attachment. Linguistic intelligence affects student’s spirit of independence, willingness for adventure, and openness. The bodily- kinesthetic intelligence also influences a student’s spirit of independence, willingness for adventure, and openness. The naturalist intelligence affects the student’s degree of attachment. In consideration of these findings, it is imperative that a program be developed to improve the intrapersonal, linguistic, bodily-kinesthetic, and naturalist intelligences.
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- "Constituents of Multiple Intelligences that Affect on the Creativity of High School Students"
- To achieve this purpose, "The purpose of this study is to better understand the secondary components of multiple intelligences that influence the creativity of high school students a study was performed with 300 high school students The results of the study are as follows and bodily-kinesthetic intelligence are related to an independent spirit bodily-kinesthetic intelligence and linguistic intelligence are correlated to a spirit of adventure"
- To achieve this purpose, "The purpose of this study is to better understand the secondary components of multiple intelligences that influence the creativity of high school students a study was performed with 300 high school students The results of the study are as follows and bodily-kinesthetic intelligence are related to an independent spirit bodily-kinesthetic intelligence and linguistic intelligence are correlated to a spirit of adventure"
