논문KCI 등재
다중 지능 이론을 적용한 초등 영어 교재 모형 개발 연구
A Study on the development of a model for elementary English materials based on the multiple intelligences theory
0
조회
0
다운로드
3
인용
0
참고문헌
주제분류영어와문학
참고문헌 (21)
- 교육인적자원부, "영어과 교육과정 개정 고시(제2006-75호)" (2006), 서울: 교육인적자원부
- 교육인적자원부, "영어?수학 교육과정 개정 고시(제2006-75호)에 따른 편찬상의 유의점 및 검정기준" (2006), 서울: 교육인적자원부
- 김인석, "외국어 교육용 소프트웨어 평가의 이론과 실제", 2(2), pp.104~135 (1999)
- 김인석, "제7차 초등 영어 교육 과정의 교사용 및 학생용 CD-ROM 타이틀의 내용 분석과 평가에 관한 연구", 4(2), pp.120~151 (2001)
- 김혜련, "초등 영어 교육에서 다중 지능 이론의 적용 가능성 탐색", 7(1), pp.45~67 (2000)
- 부경순, "다중 지능 활동을 이용한 초등 영어 교육", 6(2), pp.97~121 (2000)
- 성춘자, "제7차 교육과정하의 초등 영어 CD-ROM 및 인터넷 활용 모델 개발에 관한 연구" (2000)
- 장영지, "다중 지능 이론을 통한 초등 영어 교육-초등 영어 교과서를 중심으로" (2005)
- 조영임, "다중 지능 이론을 적용한 초등 영어 수업이 수준차 극복에 미치는 효과" (2003)
- 최승천, "다중 지능 이론에 기초한 초등 영어 지도 방안" (2001)
- 최진황, "초등 영어 교과용 도서의 체제 개선 연구" (2001), 서울: 한국교육과정평가원
- Asher, "The Total Physical Response approach to second language learning", pp.133~139 (1969)
- Berman, M, "A multiple intelligences road to an ELT classroom." (1998), Wales: Crown House Publishing
- Christison, M., "Teaching and learning language through multiple intelligences", 6(1), pp.10~14 (1996)
- Gardner, "Frames of mind The theory of multiple intelligences" (1983), Basic Books
- Gardner, "The theory in practice" (1993), Basic Books
- Gerngross, G, "Cool English" (2005), New York: Cambridge University Press
- Harmer, J, "The practice for English language teaching" (2001), London: Longman
- Herrera, M, "Backpack" (2005), New York: Pearson Education
- Kagan, S, "Multiple intelligences: The complete MI book" (1998), San Clemente, CA: Kagan Publishing
- Kallenbach, S., "Emerging themes in adult multiple intelligence research", 3, pp.16~20 (1995)
관련 논문AI추천
다중지능이론에 기초한 교육과정 통합 프로그램의 개발과 효과서경화한국열린교육학회 · 열린교육연구2002 · 제10권 제1호초등영어 교재의 개작에 관한 연구김영태, 김정화팬코리아영어교육학회 · 영어교육연구2005 · 제17권 제3호멀티미디어를 활용한 초등영어 교수/학습 모형김인옥대한영어영문학회 · 영어영문학연구2007 · 제49권 제3호초등 수학 영재의 다중지능 분석에 관한 연구류성림한국수학교육학회 · 수학교육2004 · 제43권 제1호초등영어 담당교사를 위한 e-Learning 자료개발을 위한 조사강후동팬코리아영어교육학회 · 영어교육연구2005 · 제17권 제4호e-Learning 영어 교수-학습 설계 모형 개발에 관한 연구임창근대한영어영문학회 · 영어영문학연구2005 · 제47권 제1호
이 간행물의 다른 논문 (11건)
Research Focus on CALL classroom environmentsJung, Hee-Jungpp. 1-1Attention and real performances in focus-on-form강동호pp. 19-39Exploring EFL learners’ responses through literature within a transactional framework김혜리pp. 41-68An interface between SLA and language testing: The effects of processability on proficiencyKim, Yong Myeongpp. 69-4An exploration of English learning and teaching model for cross-cultural computer-mediated communication나윤희pp. 105-5
