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부모의 양육방식이 청소년의 사회정서발달에 미치는 영향: 잠재프로파일 분석을 중심으로

Impacts of Parental Rearing Attitudes on Psychosocial Development during Adolescence: Latent Profile Analysis

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주제분류심리과학

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본 연구는 청소년이 지각하는 부모 양육방식의 유형이 사회정서발달(정서 문제, 자아인식, 삶의 만족도)에 미치는 영향을 검증하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 한국 아동・청소년 패널조사(KCYPS) 자료 중, 중1 패녈 1차 연도 자료(부모 양육방식)와 3차연도 자료(사회정서발달)를 활용하였다. 1차 연도 자료에서 부모의 양육방식에 모두 응답한 2,345명을 대상으로 부모의 감독, 애정, 비일관성, 과잉기대, 과잉간섭, 합리적 설명에 대해 잠재프로파일 분석을 실시한 결과 네 개의 잠재계층(일반형, 부정양육형, 긍정양육형, 양가형)으로 분류되었다. 집단 간 사회정서발달 변인들이 차이를 나타내는지 검증한 결과, 전반적으로 ‘긍정양육형’ 집단에서 정서 문제들이 가장 낮았고, 자아 인식과 관련된 변인 및 삶의 만족도는 가장 높게 나타났다. ‘양가형’ 집단도 ‘일반형’과 ‘부정양육형’ 집단보다 공격성, 신체 증상, 우울 수준이 낮게 나타났으며 자아 인식과 관련된 변인 및 삶의 만족도는 더 높게 나타났다. 이에 본 연구는 잠재프로파일 분석을 통해 중학교 시기 부모 양육방식의 잠재적 계층 유형을 제시하고, 집단별로 사회정서발달변인들과의 관련성을 종단적인 관점에서 제시했다는데 의의를 갖는다.

Abstract

The purpose of this study was to examine the effects of parental rearing attitudes on psychosocial development of adolescents. The data were taken from the first-year and third-year data of the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS), which had been conducted annually from 2010 to 2016. The sample included 2,345 students who responded to questions regarding parental rearing attitudes in 2010. Latent profile analysis yielded four Classes (Class 1-‘general’, Class 2-‘negative parenting’, Class 3-‘positive parenting’, Class 4-‘both positive and negative parenting’). Overall, Class 3 showed the lowest levels of emotional symptoms, and the highest levels of variables related to self-awareness and life satisfaction. Class 4 also showed relatively low levels of aggression, somatic symptoms, and depressive symptoms, and higher levels of variables related to self-awareness and life satisfaction than those in Class 1 and Class 2. Thus, the results of this study can help in understanding the types of parental rearing attitudes and their longitudinal associations with psychosocial development.

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