비블리오드라마(Bibliodrama)의 향후 과제와 목회적 돌봄1) - 메소드 훈련(Method Training)을 적용한 아동 비블리오드라마를 중심으로 -
Future Tasks and Pastoral Care of Bibliodrama - Focusing on Children's Bibliodrama Using Method Training -
0
조회
0
다운로드
2
인용
0
참고문헌
키워드
초록
비블리오드라마는 성경을 인지적으로 배우고, 학습하는 주지주의적 전통에 대한 반동으로 나타났으며 몸을 통한 경험으로 성경을 직접 배우는, 체현(體現)의 방식이다. 참여자는 비블리오드라마에서 역할을 맡음으로 '성경의 인물'이 직접 되어보는 경험을 하는데, 이때 메소드 훈련을 통하여 참여자가 맡은 역할에 몰입할 수 있도록 돕는다. 이런 역할경험은 참여자가 타인에 대한 새로운 이해를 가능하게 하고, 성경 내용에 대한 이해를 심화시킨다. 즉 비블리오드라마는 역할을 통해 상담의 치유적 경험이 가능하고, 공동체 작업을 통해서 자연스럽게 성경에 대한 이해를 배양할 수 있는 목회상담적 특징이 있다. 이 논문은 메소드 훈련을 적용한 아동 비블리오드라마를 반캄의 현상학적 연구방법으로 질적 분석하여 비블리오드라마가 어떤 효용성이 있는지, 그 목회상담적 의의를 아동 연구를 통해 알아보고, 또한 비블리오드라마가 지금까지 어떻게 적용되어 왔으며, 목회 현장의 필요에 어떻게 적용되어야 할지에 대한 목회 신학적 방법을 연구한 결과를 담고 있다. 그간 비블리오드라마는 집단상담으로 새로운 성경공부로 사용되거나, 심리치료 분야 및 다양한 학문에 적용되어왔다. 이 연구에서는 비블리오드라마의 텍스트인 성경이 ‘예수 그리스도’를 지향하고 있으며, 목회상담이 ‘예수 그리스도의 사역’에서 기원한 것을 근거로 비블리오드라마의 향후 과제를 이와 연관시켰다. 연구자는 이 연구를 통해서 국내에 시행된 비블리오드라마가 그 치유적인 영역에 한정되어있는 현실에서 더 나아가 좋은 목회상담으로 활용될 방향을 제시하고, 코로나19로 침체되어있는 한국교회에 새로운 활기를 주기를 기대한다.
Abstract
Bibliodrama emerged against the intellectualist tradition of cognitively learning and studying the Bible. It is an embodiment of people learning the Bible directly from experience through their bodies. By taking on roles in the Bibliodrama, participants experiences being themselves 'people of the Bible', and at this time, method training helps them to immerse themselves in their roles. These role experiences allow the participants to have a new understanding of others as well as deepen their understanding of the content of the Bible. In other words, Bibliodrama has the characteristics of pastoral counseling that provides a healing experience of counseling through role-playing and can naturally cultivate an understanding of the Bible through community work. This study conducts a qualitative analysis of children's Bibliodrama to which method training is applied using Van Kaam's phenomenological research method. In addition, this thesis examines the effectiveness of Bibliodrama for children and the significance of pastoral counseling through the study of children. It also contains the results of studying the pastoral theological methods on how Bibliodrama has been applied in the pastoral field and how it should be applied according to the needs of the field. Until now, Bibliodrama has been used as new Bible studies through group counseling or applied to psychotherapy fields and various studies. In this study, based on the fact that the Bible, the text of Bibliodrama, points to ‘Jesus Christ,’ and pastoral counseling originated from ‘Jesus Christ's ministry,’ the future tasks of Bibliodrama are related to this. Through this study, we expect researchers to suggest that the Bibliodrama practiced in Korea can be used as better pastoral counseling than the present, which is limited to healing, and to give new vitality to the Korean church that has been stagnant by COVID-19.
참고문헌 (41)
- 고든 카프만, "신학방법론" (1999), 한들
- 고원석, "미드라쉬의 성서교수학적 함의와 적용", 기독교교육 논총, (67), pp.45~75 (2021), 한국기독교교육학회[DOI]
- 고유식, "종교적 상징에 대한 목회 심리학적 연구 : Joachim Scharfenberg의 ‘영혼의 돌봄’ 이론을 중심으로", 신학과 실천, (36), pp.327~353 (2013), 한국실천신학회
- 고유식, "상담자의 영혼 돌봄 과제와 카타르시스 - 상담자와 내담자에게 ‘상담에 대한 저항’으로 등장하는 카타르시스 연구 -", 신학과 실천, (76), pp.279~306 (2021), 한국실천신학회[DOI]
- 곽우영, "비블리오드라마를 통한 목회상담적 연구: 아동의 메소드 훈련을 통한 대상이해를 중심으로", 박사, pp.2022
- 게르하르트 마르셀 마틴, "몸으로 읽는 성서" (2010), 라피스
- 김동주, "기독교로 보는 세계 역사" (2020), 킹덤북스
- 김세준, "비블리오드라마를 통한 자기발견과 치유경험 : 가족갈등을 경험한 기독청년들을 중심으로", 박사, 기독교상담학전공, pp.2012
- 김세준, "역할중심상담" (2017), 도서출판 비블리오드라마
- 김세준, "성경이 살아나는 비블리오드라마" (2018), 현대드라마치료연구소
- 김영경, "역할놀이 프로그램이 지역아동센터 이용 아동의 사회성 및 자기효능감에 미치는 영향", 한국사이코드라마학회지, 22(2), pp.71~82 (2019), 한국사이코드라마.소시오드라마학회[DOI]
- 김용성, "자연신학 논쟁으로 본 이야기 설교 연구", 신학과 실천, (67), pp.125~149 (2019), 한국실천신학회[DOI]
- 김창대, "상담 및 심리교육 프로그램 개발과 평가" (2017), 학지사
- 김청자, "상담의 이론과 실제" (2012), 동문사
- 로저 카유아, "놀이와 인간" (1994), 문예
- 마이클 리브스, "처음 읽는 신학자(아우구스티누스에서 칼 바르트까지)" (2018), 복 있는 사람
- 박호철, "역할극 놀이를 통한 아동의 사회조망능력 향상에 관한 연구", 한국아동교육학회지, 3(1), pp.151~163 (1993)
- 버너데트 호이, "누가 아이의 마음을 조율하는가" (2011), 울력
- 비욘 크론도르퍼, "비블리오드라마" (2008), 창지사
- 신명희, "발달심리학" (2017), 학지사
- 안석모, "목회상담 이론 입문" (2020), 학지사
- 에두워드 트루나이젠, "목회학원론" (1979), 성서원
- 에바 라브톤, "집단 트라우마의 치료" (2015), 시그마프레스
- 이남인, "현상학과 질적연구" (2016), 한길사
- 이대식, "아동 발달과 교육심리의 이해" (2010), 학지사
- 이장호, "상담심리학의 기초" (2008), 학지사
- 티안 데이톤, "사이코드라마 매뉴얼" (2012), 시그마프레스
- 콘스탄틴 슬랍스키, "스타니슬랍스키 연기론 Ⅱ-역할구성" (1999), 소명
- 콜린 글렌스, "질적 연구자 되기" (2008), 아카데미프레스
- 클라우스 윈클러, "목회상담 영혼돌봄" (2007), 학지사
- 피터 핏젤, "비블리오드라마로의 초대" (2016), 한국장로교출판사
- 하도균, "교회 갱신과 효율적인 복음전도에 관한 연구 - 존 웨슬리의 사상을 중심으로 -", 신학과 실천, (66), pp.507~533 (2019), 한국실천신학회[DOI]
- 문영길, "관점주의로 본 성경중심적 설교에 관한 연구", 신학과 실천, (78), pp.55~80 (2022), 한국실천신학회[DOI]
- 현성용, "현대 심리학의 이해" (2015), 학지사
- Berg, Bruce L, "Qualitative Research Methods for the Social Sciences" (2008), Allyn and Bacon Dayton
- Creswell, John W, "Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches" (1998), Sage Pubns
- Erikson, E. H, "Identity: Youth and Crisis" (1968), Norton
- Huizinga, J, "Homo ludens: A Study of the Play-Element in Culture" (1955), Beacon
- Moreno, J. L, "Psychodrama Vol. 1" (1942), Beacom House
- Moreno, J. L, "Who Shall Survive? A New Approach to the Problem of Human Interrelations" (1934), Beacom House
- Ward, Jack, "The Clergy and Psychotherapy", Group Psychotherapy, 20, pp.204~210 (1967)