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조직사회화의 과정에서 신입사원의 자아효능감 수준 차이에 따른 정보탐색행위
Organizational Socialization: Differences of Self-Efficacy Level by Information Seeking Behaviors of New Employees
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주제분류교육학
초록
이 연구의 목적은 조직사회화의 과정에서 신입사원의 정보탐색행위, 그리고 그들의 자아효능감 수준과 관련된 정보탐색행위를 알아보는데 있었다. 이 연구의 수행을 위해서 정보탐색행위 조사를 위한 질문지와 자아효능감의 조사를 위한 질문지가 같이 사용되었으며, 두 질문지의 신뢰도는 각각 .75와 .88이었다. 연구의 결과 신입사원이 가장 자주 그리고 가장 필요로 하는 14가지의 정보와 7가지의 정보탐색행위양식이 밝혀졌다. 이들 중 직무교육에 대한 통계 결과 ‘다른 사람들이 어떻게 행동하느냐에 주의를 기울이는’ 신입사원이 다른 방법으로 직무교육에 대한 정보를 얻는 신입사원에 비해 자아효능감이 높은 것으로 나타났다. 그리고 직무수행절차에 관한 정보를 위한 통계 결과 ‘보상받는 행동들을 관찰하여 이것을 바람직하고 기대되는 근거로 사용하는’ 신입사원이 다른 방법으로 직무수행절차에 관한 정보를 얻는 신입사원에 비해 높은 자아효능감을 지니고 있는 것으로 나타났다.
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