논문KCI 등재
흥미 및 강화 변인이 주의력결핍-과잉행동장애유아의 회상기억과 재인기억에 미치는 영향
The Effects of Interest and Reinforcement Variables onRecall and Recognition Memories of Young Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorders
0
조회
0
다운로드
5
인용
0
참고문헌
관련 논문AI추천
주의력결핍-과잉행동장애 아동의 학습동기증진프로그램효과검증*김진미, 송화진, 안동현한국아동심리치료학회 · 한국아동심리치료학회지2009 · 제4권 제1호아동의 인지적 억제가 기억 과제 수행에 미치는 영향길가영, 최경숙한국심리학회 산하 한국발달심리학회 · 한국심리학회지: 발달2003 · 제16권 제2호주의력결핍과잉행동 장애 아동의 실행기능 분석손양희, 이효신한국정서행동장애학회 · 정서·행동장애연구2003 · 제19권 제4호주의력 결핍-과잉행동장애아동의 주의력 수준이 CPT와 WCST수행에 미치는 효과수준이박형배, 배대석, 백용매, 이현아대한신경정신의학회 · 신경정신의학2001 · 제40권 제4호ADHD아동의 주의집중과 모방능력에 영향을 미치는 수업요인고성희, 김나영한국특수체육학회 · 한국특수체육학회지2004 · 제12권 제2호외상성 주의력장애와 발달성 주의력결핍과잉운동장애 남아의 주의력 특성 비교박광수, 박새한, 변진수, 신정호, 안정숙, 조미란대한신경정신의학회 · 신경정신의학2003 · 제42권 제6호
이 간행물의 다른 논문 (14건)
Cognitive Behavior Strategy with Peer-mediation to Decrease Inappropriate Classroom Behaviors for Children with Behavior DisordersChung,OkNam, Lee,SangBok, Kim,Jeongilpp. 1-36고기능 자폐아와 아스퍼거 장애아의 마음 이론 결손과 중재서경희pp. 37-64프랑스 아동과 청소년의 정신 장애 분류표(CFTMEA R-2000)원수현pp. 65-90개별 피험자 연구에서 사회적 타당도 검사의 중요성김황용, 양명희pp. 91-112학습장애아의 사회적 행동 특성 분석을 통한 교육적 중재의 시사점 고찰김형일pp. 113-132