정서·행동장애 연구의 최근 동향 분석
Analysis of Research Trend on Emotional & Behavioral Disorders in Korea
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본 연구는 정서·행동장애 관련 국내 연구의 동향을 조망하기 위해 최근 5년 동안「정서·행동장애연구」에 게재된 309편 논문의 일반사항, 연구자, 연구대상, 연구주제 및 방법을 분석하였고, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 게재 논문 수와 연구비 지원 논문이 증가하고 있다. 이는 정서·행동장애 연구의 공적 책무성과 기여에 대한 사회적 기대를 반영하는 것이다. 둘째, 여러 지역의 여러 전공자들이 함께 연구하는 학제간 협력적 접근이 나타나고 있다. 셋째, 주 연구대상은 자폐범주성 장애를 가진 초등학생 집단이지만 점차 연령 범위가 확대되고 장애로 진단되지 않은 위험집단에 대한 관심도 높아지고 있다. 넷째, 중재 프로그램 관련 실험연구가 가장 많이 수행되고 있지만 연구 주제와 방법의 다양화 추세가 나타나고 있다.
Abstract
The purpose of this study was to analyze the research trend of emotional and/or behavioral disorders through the「Journal of Emotional & Behavioral Disorders」published from 2010 to 2014. The major findings of this study were as follows. First, the number of papers and research fund papers are increased. This reflects the expectations of public accountability and social contribution of emotional and behavioral disorders research. Second, there are several major researchers in different regions shows a tendency to study together. Third, the main object of study is elementary students with autism spectrum disorders but the age range has gradually expanded and increased interest in risk groups have not been classified as a disorder. Fourth, the experimental studies of interventions program are most often performed, but the trend of diversification of research topics and methods is appears.
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