구조적 집단미술치료가 발달지체아동 어머니의 양육태도 및 스트레스에 미치는 효과
The Effect of Structured Group Art Therapy by Decreasing Stress and Rearing Attitude of Developmental Delay Children's Mothers
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초록
본 연구는 발달지체 아동의 어머니를 대상으로 구조적 집단미술치료를 실시함으로서 어머니의 양육태도와 스트레스에 미치는 효과를 살펴보았다. 연구방법은 양육스트레스를 겪고 있는 발달지체 아동 어머니 4명을 대상으로 구조적 집단미술치료를 주 1회 총 12회를 실시하였고 매회 120분의 시간이 소요되었다. 실시장소는 D연구소에서 하였다.미술치료 프로그램은 어머니들이 가정으로부터 받은 스트레스를 해소하고 내적욕구를 표출함과 동시에 자기 발견의 기회를 가질 수 있도록 구성하였다.연구결과를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 구조화된 집단미술치료를 통하여 발달지체아동 어머니들이 수용적이고 긍정적인 상을 형성하게 되어서 양육태도도 향상되었다. 둘째, 구조화된 집단미술치료를 통하여 본인의 곤란한 상황과 근심거리를 다른 집단원과 나누고 긍정적인 피드백을 받음으로 해서 양육스트레스가 현저하게 감소되었다.
Abstract
In this paper, we research an effects of structured group art therapy by decreasing stress and rearing attitude of developmental delay children's mothers. The study was conducted on four mothers who had developmental delay child with improper rearing attitude, the research was run twelve times: once a week, hundred and twenty minutes for each times. First, the structured group art therapy program is considered to be proper increase of the developmental delay children's mothers rearing attitude. Through the program processing the mothers diverse inner herself energy, they show the group catharsis and change themselves into acceptance and positive shapes. Second, the structured group art therapy program is considered to be effective decrease of the developmental delay children's mothers stress. Through the program processing the mothers share their difficult situation and worry with other attendants, and they have a positive feedback each others. It makes the deeply social relationship and gives the confidency. The structured group art therapy program changes the mothers into the active participation and improves the family relationship and themselves. It is possible through the review themselves being artworks.
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