장애아동에 대한 베라르AIT의 효과 분석
The Effect of Berard Auditory Integration Training for Children with Disabilities
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초록
본 연구는 장애 아동에 대한 베라르AIT의 효과를 알아보기 위한 것으로, 베라르AIT의 효과 유무와 베라르AIT의 긍정적인 효과 영역을 알아보았다. 본 연구의 대상자는 베라르AIT를 받은 적이 있는 장애를 가진 아동 820명이었다. 설문내용은 BerardAIT의 효과유무와 효과영역을 묻는 항목으로 구성되었다. 설문 조사는 베라르AIT를 받은 적이 있는 장애 아동의 부모를 대상으로 실시되었다. 이 연구의 결과는 다음과 같다 : 첫째, 베라르AIT는 장애 아동에게 긍정적인 효과가 있다. 둘째, 베라르AIT의 효과는 언어 영역이 가장 높은 비율을 차지하였다. 이러한 결과는 베라르AIT가 장애 아동에게 효과적인 중재가 될 수 있음을 시사한다. 이러한 결과에 비추어 추후연구를 위한 제언을 하였다.
Abstract
The purposes of this study are to find out whether Berard auditory integration training's positive effects are or are not, and, if any, whether which areas have positive effect for children with disabilities. The subjects were 820 children with disabilities. they have ever received Berard auditory integration training. The questionnaire was composed of items related in effect of Berard auditory integration training. This survey was carried out by questionnaire for the parents of children with disabilities received Berard auditory integration training. The main results of this study are as follows: First, Berard auditory integration training had positive effects on for children with disabilities. Second, The Effect of Berard auditory integration training indicated the highest ranking on language area. The results indicated that Berard auditory integration training can be effective intervention for children with disabilities. It suggested for future studies.
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