본문 바로가기
KERD
논문

한국 아동·청소년의 문제행동 변화 양상: 한국판 CBCL, YSR의 1, 2차 표준화 자료 비교

Secular Changes in Behavior Problems of Korean Youths Based on the Korean-CBCL and -YSR

0

조회

0

다운로드

10

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류심리과학

초록

본 연구에서는 시기에 따른 문제행동 수준의 변화 양상을 보다 정확하게 확인하기 위한 심리측정학적 선행 조건으로 한국판 아동․청소년 행동평가척도 CBCL과 YSR의 1차(1991년 미국판 원검사 기반), 2차(2001년 미국판 원검사 기반) 전국 표준화 자료에 대한 측정 동등성 분석을 실시하였다. 분석 결과, CBCL과 YSR 모두 1, 2차 표준화 시기에 걸쳐 비교적 강한 수준의 측정 동등성이 지지되어 문제행동에 대한 전반적 평가 태도, 경향, 그리고 문항 및 척도가 두 시기의 평정자들에게 유사한 의미로 이해되고 있는 것으로 나타났다. 이는 두 시기의 문제행동 측정 체계가 안정적이라는 의미로, CBCL과 YSR의 1, 2차 표준화 시기에 따른 점수 비교를 통해 아동․청소년 문제행동 수준의 변화, 즉 문제행동 발현율의 변화를 살펴보는 것이 타당함을 알려준다. 각 표준화 시기에 따른 검사별로 600명씩 성별 및 연령(12-14세, 15-17세) 분포를 동일하게 맞춘 대응 표본 비교 집단을 구성하여 점수를 비교한 결과, 1, 2차 표준화 시기에 걸쳐 한국 아동․청소년 문제행동 수준이 부모보고(CBCL)에서는 감소했으나, 아동․청소년 본인보고(YSR)에서는 유의미한 변화가 없었다. 또한 두 시기의 문항별 점수의 상관계수가 CBCL, YSR 모두 매우 높아(rs>.90) 해당 기간에 걸친 문제행동 항목들 간의 상대적 발현 빈도가 유사한 수준인 것으로 나타났다. 본 연구에서 확인된 한국판 CBCL, YSR의 임상적 유용성과 한계점에 대한 논의가 이루어졌다.

Abstract

The aim of this study was to see whether the prevalence of the behavioral and emotional problems of Korean youths has changed across the first and the second phases of the nation-wide standardization for the Korean-CBCL and -YSR. Instruments for the first- and second-phase were based on the original US 1991 and 2001 versions, respectively. Independent samples recruited respectively for the two phases of the standardization of the Korean-CBCL and -YSR were utilized. Measurement Equivalence tests supported that both CBCL and YSR measurement constructs have consistent meanings across the standardization phases. To compare CBCL and YSR scores of the two cohort groups, 600 cases (300 boys and 300 girls) between the ages of 12 and 17 years were randomly selected from each of the standardization samples. There was a significant decline in CBCL (parents report) while there was little change in YSR (self report) across the first and the second standardization phases. Pearson r correlation showed very high stability (rs>.90) in the rank ordering of item scores across the two phases. Implications of using CBCL and YSR as a clinical and research tool were discussed.

참고문헌 (67)

  1. 강은정, "한국 아동 정신건강 현황과 정책과제", 보건복지포럼, pp.60~72 (2007)
  2. 강정진, "포트폴리오 평가의 실과 적용 방안", 한국실과교육학회 1997년도 학술발표대회, pp.91~113 (1997)
  3. 강현정, "내재화 장애 청소년과 외현화 장애 청소년의 문제행동에 대한 부모 보고와 청소년 보고의 양상", Korean Journal of Clinical Psychology, 29(4), pp.907~925 (2010), 한국임상심리학회
  4. 교육부, "교육연감" (1994)
  5. 구미향, "아동기 두려움과 행동문제의 특성 및 관련성 탐색", 초등교육연구, 16(1), pp.341~364 (2003), 한국초등교육학회
  6. 김신애, "남녀 청소년의 가족체계유형과 학교생활적응 및 행동문제의 관련성", 한국가정과교육학회지, 20(4), pp.1~17 (2008), 한국가정과교육학회
  7. 아동, 청소년의 정서행동문제 현황과 지원방안에 관한 연구, "김용석", 아동복지 연구소, 1~128, pp.아동복지 연구소 보고서, 1(단일호) (2008)
  8. 김재철, "청소년의 외현적 공격성 및 내면화된 문제행동의 개인별 변화에 대한 친한 친구 관련 변수의 영향", 한국청소년연구, 21(1), pp.123~147 (2010), 한국청소년정책연구원
  9. 김지현, "어머니 양육행동, 아동의 정서조절 및 스트레스 대처행동이 남아와 여아의 행동문제에 미치는 영향", Family and Environment Research, 48(3), pp.1~13 (2010), 대한가정학회
  10. 김혜진, "사회인구학적 변인에 따른 한국 유아의 문제행동 특성", 한국심리학회지: 발달, 22(3), pp.125~144 (2009), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
  11. 남재봉, "사회경제적 지위, 학업성적과청소년 비행", 사회과학연구, 26(2), pp.3~33 (2009)
  12. 서미정, "초기 청소년의 외현적 공격성 변화와 비행, 우울", 불안 및 학업성취감 : 잠재성장분석, 2009, pp.20(2), 141~167[DOI]
  13. 오경자, "ASEBA 아동․청소년행동평가척도 매뉴얼" (2011), (주)휴노
  14. 오경자, "K-CBCL 아동․청소년 행동평가검사" (1997), 중앙적성 출판사
  15. 오경자, "K-YSR 청소년 자기행동 평가척도" (2001), 중앙적성출판사
  16. 학생정신건강관리 체계운영실태분석을 통한 문제점 확인 및 개선방안연구, "이진석", 교육부, ~ (2011)
  17. 이현지, "청소년기 정서및 행동문제의 성차", 소아청소년정신의학, 16(1), pp.117~123 (2005)
  18. 장영애, "아동이 지각한 부부갈등 및 부모-자녀간 의사소통이 아동의 스트레스와 문제행동에 미치는 영향", 가족과 가족치료, 19(3), pp.183~205 (2011), 한국가족치료학회
  19. 조정아, "선형모형을 적용한 청소년의 우울 변화에 관한 종단연구 : 변화경향과 개인차에 대한 성별·부모·또래·교사 요인 검증", 한국청소년연구, 20(3), pp.167~192 (2009), 한국청소년정책연구원
  20. 좌현숙, "내재화문제의 종단적 변화와 예측요인에 대한 성별차이 분석", 청소년복지연구, 13(4), pp.119~147 (2011), 한국청소년복지학회
  21. 제10차(2014년)청소년건강행태온라인조사 통계, "질병관리본부", 질병관리본부, ~ (2014)
  22. 2005 대한민국 인구 및 주택총조사, "통계청", ~ (2006)
  23. 하은혜, "청소년기 우울 및 불안증상 공존집단의 심리사회적 위험요인", 한국심리학회지:일반, 22(2), pp.127~144 (2003), 한국심리학회
  24. 함진선, "성별에 따라 성격차원과 사랑유형이 성적 부정의 질투에 미치는 영향", 한국심리학회지: 사회및성격, 24(3), pp.109~124 (2010), 한국사회및성격심리학회
  25. 홍봉선, "우리나라 교육복지의 방향과 과제", 한국사회복지학, 56(1), pp.253~282 (2004), 한국사회복지학회
  26. 4-18 and 1991 Profile, "Manual for the Child Behavior Checklist", pp.1991, Achenbach, T. M.
  27. Achenbach, T. M., "Manual for the Youth Self-Report and 1991 Profile" (1991), University of Vermont
  28. Achenbach, T. M., "Ten-year comparisons of problems and competencies for national samples of youth self, parent, and teacher reports", Journal of Emotional and Behavioral Disorders, 10(4), pp.194~203 (2002)
  29. Achenbach, T. M., "Are American children's problems still getting worse? A 23-year comparison", Journal of Abnormal Child Psychology, 31(1), pp.1~11 (2003)
  30. 4-18 and Revised Child Behavior Profile, "Manual for the Child Behavior Checklist", pp.1983, Achenbach, T. M.
  31. Achenbach, T. M., "Are American children's problems getting worse? A 13-year comparison", Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 32(6), pp.1145~1154 (1993)
  32. Achenbach, T. M., "Child", adolescent behavioral and emotional problems : Implication of cross-informant correlations for situational specificity, 1987, pp.101, 213~232
  33. Achenbach, T. M., "Manual for the ASEBA School-Age Forms &Profiles" (2001), University of Vermont, Research Center for Children, Youth, & Families
  34. Achenbach, T. M., "Multicultural Understanding of Child and Adolescent Psychopathology" (2007), The Guilford Press
  35. Allen, J. P., "Developmental Psychopathology:Perspectives on Rrisk and Ddisorder", pp.548~567 (1997), Cambridge University Press
  36. American Psychiatric Association, "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders" (2013), American Psychiatric Association
  37. Au, R., "New norms for a new generation : cognitive performance in the Framingham offspring cohort", Experimental Aging Research, 30(4), pp.333~358 (2004)
  38. Bhatia, S. C., "High risk suicide factors across cultures", International Journal of Social Psychiatry, 33(3), pp.226~236 (1987)
  39. Byrne, B. M., "Structural equation modelling with AMOS: Basic Concepts, Applications and Programming" (2001), Erlbaum
  40. Collishaw, S., "Time trends in adolescent mental health", Journal of Child Psychology and Psychiatry, 45(8), pp.1350~1362 (2004)
  41. Connelly, B. S., "An other perspective on personality : meta-analytic integration of observers' accuracy and predictive validity", Psychological Bulletin, 136(6), pp.1092~1122 (2010)
  42. Dattalo, P., "Determining Sample Size:Balancing Power, Precision, and Practicality" (2008), Oxford University Press
  43. de Beurs, D. P., "Longitudinal measurement invariance of the Beck Scale for Suicide Ideation", Psychiatry Research, 225(3), pp.368~373 (2014)
  44. Eimecke, S., "Time Trends in Psychopathology", Zeitschrift für Kinder-und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 39(3), pp.187~195 (2011)
  45. Goodman, R., "Psychometric properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire", Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 40, pp.1337~1345 (2001)
  46. Holye, R. H., "Structural equation modelling, concepts, issues, and applications", pp.1~15 (1995), Sage
  47. Kemper, T. S., "Mother-child agreement on reports of internalizing symptoms among children referred for evaluation of ADHD", Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 25(4), pp.239~250 (2003)
  48. Lee, J., "External validity of a generic safety climate scale for lone workers across different industries and companies", Accident Analysis &Prevention, 63, pp.138~145 (2014)
  49. Little, T. D., "To parcel or not to parcel : Exploring the question, weighing the merits", Structural Equation Modeling, 9, pp.151~173 (2002)
  50. Loeber, R., "Oppositional defiant and conduct disorder : a review of the past 10years, part I", Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 39(12), pp.1468~1484 (2000)
  51. Loeber, R., "Mental health professionals' perception of the utility of children, mothers, and teachers as informants on childhood psychopathology", Journal of Clinical Child Psychology, 19(2), pp.136~143 (1990)
  52. Meade, A. W., "Power and sensitivity of alternative fit indices in tests of measurement invariance", Journal of Applied Psychology, 93(3), pp.568~592 (2008)
  53. Padmanabhan, V. T., "Heritable anomalies among the inhabitants of regions of normal and high background radiation in Kerala : results of a cohort study, 1988-1994", International Journal of Health Services, 34(3), pp.483~515 (2003)
  54. Phares, V., "Accuracy of informants: Do parents think that mother knows best?", Journal of Abnormal Child Psychology, 25(2), pp.165~171 (1997)
  55. Rescorla, L., "Behavioral and emotional problems reported by parents of children ages 6 to 16 in 31 societies", Journal of Emotional and Behavioral Disorders, 15(3), pp.130~142 (2007)
  56. Sawyer, M. G., "Differences between reports from children, parents and teachers : Implications for epidemiclogical studies", Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, 26, pp.652~660 (1992)
  57. Shapiro, R., "Risk-taking patterns of female adolescents : What they do and why", Journal of Adolescence, 21(2), pp.143~159 (1998)
  58. Sourander, A., "Have there been changes in children's psychiatric symptoms and mental health service use? A 10-year comparison from Finland", Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 43(9), pp.1134~1145 (2004)
  59. Stanger, C., "Agreement among parents, teachers and children on internalizing and externalizing behavior problems", Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 22, pp.107~116 (1993)
  60. Tett, R. P., "Situation trait relevance, trait expression, and cross-situational consistency : Testing a principle of trait activation", Journal of Research in Personality, 34(4), pp.397~423 (2000)
  61. Tick, N. T., "Twenty‐year trends in emotional and behavioral problems in Dutch children in a changing society", Acta Psychiatrica Scandinavica, 116(6), pp.473~482 (2007)
  62. "SISA Binomial" (1997)[URL]
  63. Vandenberg, R. J., "A review and synthesis of the measurement invariance literature : Suggestions, practices, and recommendations for organizational research", Organizational Research Methods, 3(1), pp.4~70 (2000)
  64. Verhulst, F. C., "Ten‐year time trends of psychopathology in Dutch children and adolescents : no evidence for strong trends", Acta Psychiatrica Scandinavica, 96(1), pp.7~13 (1997)
  65. Wang, M., "Measurement equivalence of the job descriptive index across Chinese and American workers : Results from confirmatory factor analysis and item response theory", Educational and Psychological Measurement, 65, pp.709~732 (2005)
  66. Youngstrom, E., "Patterns and correlates of agreement between parent, teacher, and male adolescent ratings of externalizing and internalizing problems", Journal of Consulting and Clinical Psychology, 68(6), pp.1038~1050 (2000)
  67. Zukauskiene, R., "Subscales scores of the Lithuanian version of CBCL : Preliminary data on the emotional and behavioural problems in childhood and adolescence", European Child &Adolescent Psychiatry, 12(3), pp.136~143 (2003)

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (3건)