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부모화에 관한 이론적 고찰부모화에 관한 이론적 고찰: 상담에서의 시사점을 중심으로

Literature Review of Parentification: Focused on Implication in Counseling

심혜원|신말숙
한국심리학회 (The Korean Psychological Association)|2017.03|한국심리학회지:일반 (Korean Journal of Psychology: General)|제36권 제1호|pp. 61-80|DOI 10.22257/kjp.2017.03.36.1.061

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자아정체감우울well-being대인관계안녕감interpersonal relationshipself-identitycounselingparentification부모화. 상담
주제분류심리과학

초록

본 연구에서는 부모-자녀 간의 역할 역전을 일컫는 부모화가 개인에게 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고, 여러 가지 심리적, 대인관계적 문제를 호소하는 내담자들을 부모화의 관점에서 이해해보고자 하였다. 부모화가 자녀에게 미치는 영향에 대한 다양한 연구들이 있었지만, 그 결과에 대해서는 차이를 보이고 있었다. 이렇게 부모화 경험이 연구자에 따라서 다르게 나온 이유는, 참여자의 연령의 차이, 질문의 내용의 차이, 지역적인 차이, 그리고 참여자의 부모화 수준의 차이 등에 의해서 영향을 미쳤을 것으로 예측되었다. 그러나 부모화 경험이 스스로 감당하기에 견딜 수 없을 정도로 과중한 것이거나 불공평하다고 느낄 경우에는, 모든 변인에서 부정적으로 작용하는 것을 알 수 있었다. 부모화 경험으로 인한 내담자의 어려움을 상담에서 다루고자 할 때는, 먼저 아동이나 청소년 자녀일 경우에는 부모교육이 함께 이루어져야 한다는 것과, 부모에 대한 과중한 책임으로부터 벗어날 수 있도록 도울 것, 자신의 욕구를 알아차리고 표현하는 능력을 키워 줄 것, 사회적 지지에 대한 자원을 찾아주는 것과 수치심을 줄여 주는 것, 그리고 마지막으로 도구적 역할과 정서적 역할을 구분하여 다루어 주는 것이 필요함을 알 수 있었다. 향후 부모화 경험에 대한 연구를 위해서는, 구체적으로 어떠한 과정을 통해 부모화가 개인에게 영향을 미쳤는지에 대한 연구가 필요할 것이며, 내담자가 호소하는 심리적 또는 대인관계적 문제를 파악하기 위해서는, 먼저 내담자 가정의 부모자녀 관계에서 부모화의 정도와 내용을 살펴보고, 이것이 어떻게 내담자에게 영향을 미쳤는가를 살펴보는 것이 중요할 것이다.

Abstract

In the present study, we investigated the effects of parentification on individuals in association with psychological aspects and interpersonal relationships. The effects of parentification on individuals seemed to be complicated, as it has been reported that parentification can give both positive and negative influences to the individuals depending on psychological variables. It was postulated that the different results might be due to the age of participants, differences in the questionnaires, regional difference, difference in the parentification level of participants, and etc. However, it was a common point in the studies that having the experiences of parentification gave negative effects on all the variables when children felt it unfair and/or burdensome. The following things should be considered when counseling the clients suffering from the problems resulting from parentification; 1) providing education to the parents as well when children and teenagers receive counseling, 2) helping them relieve the burdensome responsibility for their parents, 3) promoting the competence to realize and express their desires, 4) helping them find out the resources for social supports and diminish shame in their mind, 5) differentiating between their emotional roles and instrumental roles when counseling. Therefore, in the cases of the clients who have the psychological or interpersonal relationship problems, it must be essential to know how the parentification influenced to the clients by analyzing the level and contents of parentification generated from the relationship with their parents. Further studies regarding the experience of parentification are necessary to know what specific processes parentification influences to the individuals through, which will be helpful to understand how the clients have the psychological problems and the difficulties in their interpersonal relationship.

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