복음주의의 교육신학적 의미와 전도를 위한 개혁주의생명신학 7대 실천운동
The Educational and Theological Meaning of the Evangelicalism and Reformed Life Theology’s 7 Practical Movements for the Evangelism
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
교회사적으로 복음주의는 타락한 가톨릭 교회에 대하여 성경중심, 복음중심, 믿음중심의 신학을 추구하는 종교개혁자들에 의하여 시작되었다고 할 수 있다. 복음주의는 정통주의와 경건주의로 이어지면서 대각성운동으로 이어지며교회사에 복음과 부흥의 불을 지피는 중요한 역할을 하였으며 복음주의의 시대적인 인물들을 탄생시켰다. 그러나 교회에 대한 복음주의의 많은 역할과 기여에도 불구하고 시대가 요청하는 부분들에 대한 재조명이 필요하며, 이와 더불어 보다 더 균형이 있는 복음주의적 신학과 운동이 필요하다. 이런 차원에서 본 연구는 복음주의 신학을 다시 한 번 살펴보되 전체의 신학적 관점이 아닌 교육신학적 관점에 초점을 맞추어 복음주의 교육신학적 의미를 살피고 복음주의의 긍정적이고 적극적인 부분은 잘 살리고 부정적 혹은 소극적인 부분을 잘 검토하고 보완하여 나아가고자 한다. 이를 위하여 본 연구는 복음주의의 역사적 배경과 그 시대의 역할들을 살피고 복음주의의 교육신학적 관점 등을 살핀 후, 이와 더불어 개혁주의생명신학의 시작과 의미 그리고 “신학은 학문이 아니다”에 관하여 개혁주의생명교육신학의 교육신학적 의미와 생명을 살리는 교육 등을 연구한다. 개혁주의생명신학의 생명을 살리는 교육과 7대실천운동은 단순히 복음을 외치던 복음주의의 전통 전도방식에서 현대 불신자들에게 보여주고 감동시키는 실천운동을 통한 거시적이고 간접적인 차원에서의 7가지 전도방식을 제안한다. 개혁주의생명신학 7대운동은 백석총회와 백석학원이 세속화되어지며 영적으로 통계적으로 침체되어가는 한국교회를 다시한 번 일으키고 부흥시키고자 하는 간절한 바람에서 출발한다.
Abstract
In terms of the history of church Evangelicalism may have been started by the reformers to pursue a Bible centered, gospel centered, faith centered theology against the corrupt Roman Catholic Church. As Evangelicalism has led to Orthodoxy, pietism and to Awakening, it played an important role making the fire of revival in the Church History and gave birth to the great evangelical figures. However, and despite the many roles and contributions of the Evangelicalism, it needs to be reviewed according to the need of the new age and it needs to be balanced evangelical theology and movements. This paper studies the evangelical theology more carefully and focus on evangelical educational theology rather than every theology and tries to find out a positive and active part of the evangelicalism and revise the negative or passive part of the evangelicalism. For this, this paper studies the historical background and the role of the age of the evangelicalism and educational theological perspective and studies the beginning and meaning of the Reformed Life theology and about the “Theology is not mere the discipline” and the meaning of the Reformed Life educational theology and the life-saving education. The life saving education and 7practical movement of the Reformed Life theology suggests 7 practical ways of evangelism through the impressive practical movement for the unbelievers rather than the traditional ways of evangelism with simple shouting the Gospel. The 7 practical of the Reformed Life theology starts with the earnest desire to raise and revive again the Korean Churches which are getting stagnated statistically and spiritually and secularized with the cooperations of Baekseok Assembly and Baekseok Schools.
참고문헌 (54)
- Bloesch, Donald, "The Evanglelical Renaissance" (1973), Eerdmans
- Burgess, Herold, "An Invitation to Religious Education" (1975), R.E.P
- Camell, Edward J, "The Case for Biblical Christianity" (1969), Eardmans
- Floyd V., Filson, "Current Issues in New Testament Interpretation" (1962), Haper
- Godfrey, W.R, "현대 복음주의 장점과 단점", 신학정론, 1, pp.74~83 (1993)
- Henry, Carl F. H, "The New International Dictionary of the Christian Church" (1978), Zondervan
- Jeffrey Gros, "복음주의와 기독교의 미래", 세계의 신학, 33 (1996)
- McGrath, Alister E, "Evangelicalism and the Future of Christianity" (1994), Hodder and Stoughton
- Moore, Mary Elizabeth Mullino, "심장으로 하는 신학과 교육" (2003), 한국신학연구소
- Packer, J. I, "The Evangelial Anglican Identity Problem" (1978), Latimer House
- Pazmio, Robert W, "Foundational Issues in Christian Education" (1988), Baker Book House
- Seymour, Jack L, "기독교교육과 신학의 대화" (1994), 성광문화사
- 고용수, "복음주의 기독교 교육 방법론 고찰 –로렌스 리쳐즈의 교회론적접근을 중심으로", 장신논단, 14, pp.446~486 (1998)
- 교육백서 위원회, "새천년교육백서 2001" (2001), 기독교대한성결교회출판사
- 김승곤, "복음주의 기독교교육의 본질과 방향", 복음과 교육, 4, pp.41~79 (2008)
- 김용주, "생명을 살리는 목회의 비밀로서의 십자가", 생명과 말씀, 6, pp.97~119 (2012)
- 김윤태, "미전도인의 문제에 관한 복음주의 신학", 조직신학연구, 21, pp.135~168 (2014)
- 김의환, "복음주의 운동의 역사적 조명과 선교적 전망", 성경과 신학, 19, pp.5~6 (1996)
- 김진섭, "구약성경이 말하는 개혁주의생명신학 – 창세기1:1-2:3을 중심으로", 생명과 말씀, 1, pp.19~188 (2010)
- 김태철, "개혁주의생명신학 7대 실천운동 활성화 방안연구: 대한예수교장로회총회(백석) 서울⋅경기⋅충북 지역 5개 노회 목회자 인식도 조사를 중심으로", 생명과 말씀, 9, pp.99~142 (2010)
- 김홍진, "개혁주의생명신학의 학원복음화 전략", 대학과 복음, 16, pp.25~57 (2011)
- 목창균, "종교개혁 핵심이 복음주의의 근본", 교회와 신앙 (2004)
- 문병호, "개혁주의생명신학의 영생관 – 칼빈의 요한문헌 주석을 중심으로", 생명과 말씀, 3, pp.9~50 (2010)
- 박아론, "세가지 새로운 신학사상과 복음주의교회", 신학지남, 250, pp.114~130 (1997)
- "복음주의와 개혁주의", 박영선[URL]
- 박영환, "장종현 박사의 개혁주의생명신학과 기도", 복음과 선교, 16(3), pp.114~156 (2011), 한국복음주의선교신학회
- 박찬호, "개혁주의 생명신학과 신학교육 – 학문만으로서의 신학의 문제", 생명과 말씀, 1, pp.39~86 (2010)
- 박형룡, "복음주의 신앙의 현세", 신학지남, 118, pp.26~33 (1958)
- 백석신학연구소, "백석학원 신앙선언문" (2006), 기독교연합신문사
- 손동신, "개혁주의생명신학의 선교신학적 함의", 복음과 선교, 14(1), pp.209~232 (2011), 한국복음주의선교신학회
- 신복윤, "복음주의, 근본주의, 개혁주의 비교", 목회와 신학, 70, pp.67~81 (1990)
- "예장백석, 대신과 통합 만장일치 결의" (2014)[URL]
- 유혜은, "인류를 위협한 ‘21세기 최악의 자연재해’ TOP10", 중앙일보, 2011년 10월 7일, ~ (2011)
- 은준관, "교육신학" (1995), 대한기독교서회
- 이대웅, "창조⋅심판 믿는 기독교인, 30년간 21.15%감소", 크리스천 투데이, 2015년 2월 4일, ~ (2015)
- 이상규, "개혁주의생명신학과 한국교회 –신학은 학문인가 삶의 체계인가", 생명과 말씀, 1, pp.9~38 (2010)
- 이인창, "종교인구 감소, 2030세대 폭 더 크다", 기독교연합신문, 2015년1월 29일, ~ (2015)
- 임원택, "‘신학은 학문이 아니다’ – 역사신학적 고찰", 생명과 말씀, 6, pp.57~95 (2012)
- 임태규, "한국 기독교대안학교의 신학적 경향성에 관한 소고", 기독교교육정보, (22), pp.223~259 (2009), 한국기독교교육정보학회
- 장동민, "개혁주의 생명신학 시론(試論)", 백석저널, pp.11~29 (2005)
- "백석-대신 통합, 기립 박수 만장일치 결의" (2014), 장성현[URL]
- 장종현, "개혁주의 5대 표어(sola)에 대한 해설 – 개혁주의생명신학의 근간(根幹)" (2010), 백석정신 아카데미
- 장종현, "생명을 살리는 교육" (2010), 백석대학교 백석신학연구소
- 장종현, "우리것" (2011), 백석정신아카데미 개혁주의생명신학본부
- 장종현, "평신도를 위한 개혁주의생명신학: 생명을 살리는 교리" (2011), 백석정신아카데미
- 장종현, "교회를 살리는 신학" (2014), 기독교연합신문사
- 장화선, "우리나라 상황에서 복음주의 기독교교육의 과제", 성경과 신학, 64, pp.163~190 (2012), 한국복음주의신학회
- 장화선, "복음주의 기독교교육에 관한 연구", 복음과 교육, 5, pp.134~161 (2009)
- 장훈태, "한국교회의 선교과제를 위한 개혁주의생명신학의 적용", 복음과 선교, 26(2), pp.75~112 (2014), 한국복음주의선교신학회
- 전호진, "복음주의, 개혁주의 및 근본주의는 본질적으로 다른가?", 신학지남, (가을), pp.45~63 (2001)
- 조병하, "“신학은 학문이 아니다”라는 명제에 대한 역사신학적 고찰", 한국개혁신학, (35), pp.137~172 (2012), 한국개혁신학회[DOI]
- 최갑종, "‘개혁주의생명신학’의 당위성과 방향 – 요한복음서에 나타난 ‘생명신학’을 중심으로", 생명과 말씀, 1, pp.87~118 (2010)
- 최갑종, "생명과 말씀 발간에 붙여", 생명과 말씀, 1, pp.6~ (2010)
- 한춘기, "21세기 복음주의 기독교교육의 방향모색", 복음과 교육, 4, pp.8~41 (2008)