고려시대 재이(기후변화) 기록을 이용한 초등 과학교육 자료 개발
Development of Teaching Materials for Elementary School Science Education using Records of Portents(Climate Change) in Koryeo Dynasty
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이 연구는 고려시대의 자연 재해(특히 기후변화)에 대한 기록을 찾아 발굴하고, 이를 정리하여 초등 과학교육에 활용할 수 있는 기초 자료를 제시하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 위해서 여기에서는 고려시대가 시작된 918년부터 1117년까지의 200년 동안에 <고려사절요>(제1권~제8권)에 서술된 기후변화에 관련된 기록을 찾아 분석하였다. 고려시대 전기의 기후변화 관련 기사의 총수는 총 142개였다. 실제 분류한 기후변화 관련 현상은 총 145개였다. 이 중에서 가장 높은 비율은 가뭄에 관련된 현상(57회, 39.3%)이었다. 발굴한 고려시대 전기의 기후변화 관련 기록은 초등학교 과학수업에서 동기유발자료, 교육내용의 구체적인 소재나 주제, 자유탐구활동의 소재나 주제 등으로 활용될 수 있을 것이다.
Abstract
In this study, it was found historical data of Koryeo Dynasty, which specially focused on the climate change. And also it was developed materials for elementary school science class. Here we began considering the era from 918 to 1117 (just 200 years) of "Koryoesajeolyo" (Article1~Article8) as described in the records relating to climate change. Consider the early era of Koryeo, the total number of cases on climate change are 142. The total number of actually classified phenomena of disaster was 145. Of these, the highest rate in the drought-related phenomena was 57(39.3%). Koryeo Dynasty data related to climate change, it was used by the motivation of elementary school science class. And also, it will be applied materials or subjects for school science contents. Especially, it could be performed by students for project based learning.
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