IPA 기법을 활용한 공군사관생도의 교양체육 인식연구
Air Force Cadets General Physical Education by IPA
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본 연구는 공군사관생도의 교양체육 참여와 관련하여 중요하게 생각하는 속성이나 만족하고 있는 속성들을 설문지를 통하여 살펴보고 두 속성간의 차이와 인식에 대한 IPA 매트릭스 분석을 통해 교양체육에서 나타나는 현실적인 문제를 찾아 발전하고 사관학교 체육교육에 필요한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 이를 위해 사관생도 210명을 대상으로 설문조사를 실시하고 자료를 분석하였다. 연구결과, 생도들이 교양체육에서 중요하다고 생각되는 항목 중 1위는 ‘교수자의 의사소통 능력’ 이며, 이는 만족도 부분에서도 3위를 나타냈다. 반대로 만족하다고 생각하는 항목 중 1위는 ‘교수자의 성실성’으로 나타났으며, 이는 중요도 부분에서도 3위를 나타냈다. 또한, 교양체육 인식에 대한 중요도와 만족도 차이검증에서는 중요도보다 만족도가 높게 나타난 교수자 측면, 학교소속감, 스트레스 해소 등이 긍정적인 측면을 나타냈으며, 반대로 만족도보다 중요도가 높게 나타난 시설적 측면이 부정적인 결과를 나타냈다. 교양체육 인식에 대한 IPA 매트릭스 분석결과, Ⅰ사분면은 주로 교수자의 능력에 대해 지속적인 만족도가 유지되고 있음을 알 수 있었으며, Ⅱ사분면은 교류증진, 시설에 대한 요구수준은 높지만 만족도는 낮을 것을 알 수 있었다. Ⅲ사분면에 나타난 여러 항목은 현재의 고려 사항이 아니며, 학교교육체계가 잘 이루어지고 있음을 나타내 주었다.
Abstract
The purpose of this study was to find improvements in physical education and provide basic data for efficient education at the Republic of Korea Air Force Academy. Research methods for this study were as follows. The study surveyed 210 cadets and the importance and satisfaction of physical education recognized by cadets were analyzed using difference verification and IPA matrix analysis. As a result of the study, the first grade of the factors that cadets recognize as important in physical education was the "professor's communication ability," which was also the third grade in satisfaction. On the contrary, the first grade of the factors that cadets recognize as satisfaction in physical education is the "professor's sincerity," which was also the third grade in important. In addition, the factors that showed higher satisfaction than importance in difference verification in importance and satisfaction of physical education were "professor's ability," "royalty" and "stress relief" while the factors that showed higher importance than satisfaction were "sports facilities". The IPA matrix analysis result as follow, quadrant I was mostly "professor's ability", quadrant II were "exchange promotion", "requirements to facilities", and factors shown in quadrant III were not current considerations. In conclusion, this study showed that the school education system has been doing well.
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