본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

한국어판 ‘사회복지 인권노출’척도의 신뢰도와 타당도 연구

Validity and reliability of the Korean version of “Human Rights Exposure in Social Work”

최지선|이민홍
한국사회복지교육협의회 (KOREAN COUNCIL ON SOCIAL WELFARE EDUCATION)|2020.12|한국사회복지교육 (Korean Journal of Social Welfare Education)|제52권 |pp. 61-83

2

조회

0

다운로드

0

인용

0

참고문헌

키워드

인권인권교육사회복지사human rights사회복지교육social welfare educationsocial workerhuman rights education인권노출human rights exposure

초록

본 연구의 목적은 한국 사회복지사를 대상으로 McPherson과 Abell(2012)의 사회복지 인권노출(Human Rights Exposure in Social Work) 척도의 신뢰도와 타당도를 검증하는 것이다. 집단1-통합사례관리사(211명)과 집단2-노인복지관 사회복지사(401명)로부터 자료를 수집하였다. 집단 1자료로 문항분석과 탐색적 요인분석을, 집단 2 자료로 수정된 척도의 문항분석, 확인적 요인분석, 이해타당도 분석을 시행하였다. 탐색적 요인분석을 통해서 2개 하위차원, 7개 문항으로 구조적 차원성을 확인할 수 있었다. 내적일관성을 확인하기 위하여 실시한 문항분석은 신뢰도 계수 .796으로 나타났다. 수정된 사회복지 인권노출 척도(R-HRXSW)의 확인적 요인분석 결과, x2/df= 48.82(13), RMSEA= .083, GFI= .967, CFI= .959, NFI= .945, TLI= .933 등으로 모델적합도가 양호하였다. 수정된 인권노출척도와 인권개입 척도의 상관관계분석이 예측된 정적 관계로 나타나 이해타당도가 성립되었다(r=.473, p< .001). 인권의식 또는 인권기반 실천의 선행변수로서 인권노출의 의미와 사회복지 인권노출 척도(K-HRXSW)의 활용방안에 대해 논의하였다.

Abstract

The study tested the psychometric properties of the scale, Human Rights Exposure in Social Work(HRXSW) for social workers in South Korea. The sample consisted of two groups of social workers who were self-administered with a structured questionnaire: the first group was a total of 211 case management social workers in local governments and the second group included 401 social workers in elderly welfare centers. Item analysis and exploratory factor analysis(EFA) were conducted with the first sample(n=201). The second sample was for item analysis, confirmatory factor analysis(CFA) and convergent validity for the revised scale with the first group. The EFA revealed two factors (human rights education exposure, daily life human rights exposure) with seven items in the observed variables. The internal consistency value for the revised scale was good. A CFA also verified that the model fit was acceptable(RMSEA= .083, GFI= .967, CFI= .959, NFI= .945, TLI= .933). The claim for the convergent validity of the revised HRXSW was supported because the R-HRXSW was statistically associated with Human Rights Engagement in Social Work(HRESW) scale(r=.473, p< .001). The Korean version of the Human Rights Exposure in Social Work(K-HRXSW) can be used to measure human rights awareness in social work practice and social work education.

참고문헌 (51)

  1. 고명석, "사회복지생활시설 종사자의 인권의식에 관한 연구", 박사, 사회복지학, pp.2008
  2. 김수연, "사회복지종사자 인권교육이 인권감수성에 미치는 영향 -경상북도 장애인거주시설을 대상으로-", 한국사회복지교육, 49, pp.57~82 (2020), 한국사회복지교육협의회
  3. 김세영, "예비 사회복지사의 인권의식 수준 및 인권의식에 영향을 미치는 요인 -사회복지 관련 전공 대학생과 타 전공 대학생 간 차이를 중심으로-", 학교사회복지, 32, pp.281~301 (2015), 한국학교사회복지학회
  4. 김용석, "노인의 사회관계망을 측정하는 도구의 타당화 연구: Lubben 사회관계망 척도(LSNS-18)", 보건사회연구, 40(1), pp.331~360 (2020), 한국보건사회연구원[DOI]
  5. 김현진, "사회복지사의 인권에 대한 의식 차이 분석", 한국지역사회복지학, (34), pp.109~132 (2010), 한국지역사회복지학회
  6. 김흥수, "사회복지시설 종사자의 인권의식이 학대행위에 미치는 영향", 박사, 노인의료복지학과 노인의료복지전공, pp.2014
  7. 문진영, "인권과 사회복지: 쟁점 분석", 비판사회정책, (39), pp.83~116 (2013), 비판과 대안을 위한 사회복지학회[DOI]
  8. 박지영, "사회복지시설 종사자의 인권태도에 관한 연구", 한국사회복지교육, 33, pp.1~27 (2016), 한국사회복지교육협의회
  9. 박형원, "사회복지과목 이수 대학생의 인권감수성에 대한 탐색적 연구 : 원격대학 성인학습자를 중심으로", 한국콘텐츠학회 논문지, 13(8), pp.191~200 (2013), 한국콘텐츠학회[DOI]
  10. 배화옥, "인권과 사회복지" (2015), 나남
  11. Ife, J., "아래로부터의 인권: 지역사회개발을 통한 인권의 실현" (2010), 인간과 복지
  12. 최지선, "인권관점실천은 사례관리역량에 영향을 미치는가?-인권노출, 인권시각, 인권관점실천방법적용을 포함한 경로탐색-", 한국사회복지교육, 51, pp.31~55 (2020), 한국사회복지교육협의회
  13. 하경희, "대학생의 인권태도에 대한 탐색적 연구 - 사회복지 전공 대학생을 중심으로 -", 사회복지연구, 40(2), pp.183~202 (2009), 한국사회복지연구회[DOI]
  14. 한국사회복지사협회, "제3차 사회복지사 윤리강령 개정", ~ (2001)
  15. 한국사회복지교육협의회, "2019-2020년도 사회복지학 교과목지침서", ~ (2018)
  16. 한인영, "사회복지분야에서의 인권교육모델 개발 - 미국 사회복지대학원 교과과정 분석을 중심으로 -", 한국사회복지교육, 28, pp.69~94 (2014), 한국사회복지교육협의회
  17. 현안나, "예비사회복지사의 인권의식 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증", 한국사회복지교육, 42, pp.1~29 (2018), 한국사회복지교육협의회[DOI]
  18. 홍세희, "구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거", 한국심리학회지 : 임상, 19(1), pp.161~177 (2000)
  19. Alseth, A. K., "Human rights as an opportunity and challenge for social work in a changing Norwegian welfare state", European Journal of Social Work, pp.1~13 (2020)
  20. Blais, M. A., "The anxiety sensitivity index : item analysis and suggestions for refinement", Journal of personality assessment, 77(2), pp.272~294 (2001)
  21. Centre for Human Rights, "Human Rights and Social Work“ A Manual for Schools of Social Work and the Social Work Profession", United Nations, ~ (1994)
  22. Chen, H. Y., "Social workers’ attitudes toward human rights in a sample from Taiwan", International Social Work, 62(1), pp.295~308 (2019)
  23. Chen, H., "Teaching About Human Rights in a Social Work Undergraduate Curriculum: The Taiwan Experience", British Journal of Social Work, 45(8), pp.2335~2350 (2015)
  24. Cubillos Vega, C., "Bringing human rights to social work : Validating culturally appropriate instruments to measure rights-based practice in Spain", International Social Work, 62(5), pp.1343~1357 (2019)
  25. Davis, R. A., "Validation of a new scale for measuring problematic Internet use : Implications for pre-employment screening", Cyberpsychology & behavior, 5(4), pp.331~345 (2002)
  26. Dewees, M., "Teaching about human rights in social work", Journal of Teaching in Social Work, 21(1-2), pp.137~155 (2001)
  27. Gabel, S. G., "Good Health and Well-being for All in 2020", Journal of Human Rights and Social Work, 2, pp.1~2 (2020)
  28. Hawkins, C. A., "Educating for international social work : Human rights leadership", International Social Work, 57(3), pp.248~257 (2014)
  29. Healy, L. M., "Exploring the history of social work as a human rights profession", International social work, 51(6), pp.735~748 (2008)
  30. Hugman, R., "The SAGE Handbook of international social work", pp.372~385 (2012), Sage Publications
  31. Ife, J., "The Three Generations of Human Rights" (2001), Cambridge University Press
  32. Ife, J., "Human rights and social work: Towards rights-based practice" (2008), Towards rights-based practice(Rev
  33. Ife, J., "Human rights and social work: Towards rights-based practice" (2012), Cambridge University Press
  35. Kline, R. B., "Principles and practice of structural equation modeling" (2015), Guilford publications
  36. Lundy, C., "Social work, social justice and human rights: A structural approach to practice" (2011), University of Toronto Press
  37. Mapp, S. C., "Human rights and social justice in a global perspective: An introduction to international social work" (2008), Oxford University Press
  38. Mapp, S., "Social work is a human rights profession", Social work, 64(3), pp.259~269 (2019)
  39. McPherson, J., "Human rights practice in social work : A rights-based framework and two new measures", Doctor, pp.2015
  40. McPherson, J., "Human rights engagement and exposure : new scales to challenge social work education", Research on Social Work Practice, 22(6), pp.704~713 (2012)
  41. McPherson, J., "Measuring rights-based practice : introducing the human rights methods in social work scales", The British Journal of Social Work, 50(1), pp.222~242 (2020)
  42. McPherson, J., "One million bones : Measuring the effect of human rights participation in the social work classroom", Journal of Social Work Education, 51(1), pp.47~57 (2015)
  43. McPherson, J., "Measuring rights-based perspectives : A validation of the Human Rights Lens in Social Work scale", Journal of the Society for Social Work and Research, 8(2), pp.233~257 (2017)
  44. O’Leary, P., "Human rights and social development: A journey we walk together" (2020)
  45. Raykov, T., "Issues in applied structural equation modeling research", Structural Equation Modeling : A Multidisciplinary Journal, 2(4), pp.289~318 (1995)
  46. Reichert, E., "Understanding human rights: An exercise book" (2006), An exercise book
  47. Reichert, E., "Social work and human rights: A foundation for policy and practice" (2011), Columbia University
  48. Richards-Desai, S., "Creating a human rights culture in a master’s in social work program", Journal of Human Rights and Social Work, 3(4), pp.169~178 (2018)
  49. Šadić, S., "Rights-based social work in Bosnia and Herzegovina: Validating tools for education and practice", International Social Work, pp.0020872820912310~ (2020)
  50. Steen, J. A., "The human rights philosophy : support and opposition among undergraduate Social Work students", Journal of Teaching in Social Work, 36(5), pp.446~459 (2016)
  51. Wronka, J., "Human rights and social justice: Social action and service for the helping and health professions" (2008), Sage Publications

관련 논문AI추천

인권관점실천은 사례관리역량에 영향을 미치는가?-인권노출, 인권시각, 인권관점실천방법적용을 포함한 경로탐색-이민홍, 최지선한국사회복지교육협의회 · 한국사회복지교육2020 · 제51권 인간존중 척도개발 및 타당성 연구 : 사회복지사의 이용자존중의도와 이용자존중행동 척도 개발박지선, 유영주, 최종혁한국사회복지실천연구학회 · 미래사회복지연구2018 · 제9권 제1호사회복지사의 직무긴장 척도의 타당성 연구 - 대구지역 사회복지사를 중심으로권현수, 성희자한국직업능력연구원 · 직업능력개발연구2010 · 제13권 제3호사회복지시설 종사자의 인권태도에 관한 연구박지영한국사회복지교육협의회 · 한국사회복지교육2016 · 제33권 예비사회복지사의 인권의식 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증현안나한국사회복지교육협의회 · 한국사회복지교육2018 · 제42권 예비 사회복지사의 인권의식 수준 및 인권의식에 영향을 미치는 요인 -사회복지 관련 전공 대학생과 타 전공 대학생 간 차이를 중심으로-김세영한국학교사회복지학회 · 학교사회복지2015 · 제32권

이 간행물의 다른 논문 (4건)

국민기초생활수급 신청의 일에 관한 제도적 문화 기술지 -저소득 이혼여성을 중심으로-김인숙pp. 1-32지역사회 노인의 건강정보이해력과 예측요인최해경pp. 33-59사회복지사의 실천공동체 활동이 지식창출과 반성적 사고에 미치는 영향정원희, 이용우pp. 85-111포항지진 재난심리지원 경험 연구김희국, 현진희, 이명수, 안윤정pp. 113-145
원문 보기