수화를 사용하는 청각장애부모의 건청자녀 양육경험에 관한 현상학적 연구
A Phenomenological Study on the Child Rearing Experiences of Hearing Impaired Parents Who Use Sign Language
0
조회
0
다운로드
12
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 수화를 사용하는 청각장애부모의 건청자녀 양육경험을 이해하기 위해 수행되었다. 이를 위해 본 연구에서는 5쌍의 청각장애부부를 대상으로 심층면접을 수행하였다. 연구의 참여조건은 수화를 제 1언어 혹은 모어로 사용하고, 13세 미만의 건청자녀를 양육하고 있으며, 청각장애인끼리 결혼한 부부이다. 자료수집은 2014년 6월 말부터 10일 중순까지 약 3개월 반 동안 이루어졌고, 면담은 개별적으로 총 20회 수화로 진행되었다. Colaizzi의 자료분석을 통해 31개의 주제와 12개의 주제모음이 도출되었고 다음과 같이 4개의 범주 - ‘걱정 근심 가득한 환영 받지 못한 임신 그리고 감격의 첫 만남,’ ‘극복해야 할 고비,’ ‘자녀교육을 위해 외부자원 활용,’ ‘소통과 관계의 회복’-가 구성되었다 청각장애부모는 장애유전에 대한 주변의 근심걱정 속에서 출산을 결정하고 자녀와 감격적인 첫 만남을 하게 된다. 이들은 영유아기의 자녀를 돌보며 갖가지 어려움이 있었지만 이를 지혜롭게 극복한다. 또한, 자녀교육을 위해 용기를 내어 건청세계에 나아가고, 이중언어 사용자로 성장한 자녀와 소통하며 부모 됨에 감사와 보람을 느낀다. 자녀양육을 통해 오랫동안 단절되었던 관계들이 회복되면서 청각장애부모는 삶의 영역을 확장시킬 수 있었다. 본 연구에서는 청각장애인의 자녀양육을 지원하기 위하여 정책적, 실천적 함의를 제시하였다.
Abstract
The purpose of this study is to gain a better understanding of the child rearing experiences of hearing impaired parents who use sign language to raise hearing-capable children. In-depth interviews were carried out with five couples with hearing impairment and eligibility to participate in this study was based on the following criteria: 1) using sign language as their first language or mother tongue, household, 2) raising hearing children under the age of 13, and 3) both spouses diagnosed with hearing impairment. Data was collected over a period of three and a half months, starting at the end of June 2014 and concluding in Mid-October 2014. In total, 20 interviews were conducted with the use of sign language. Applying Colaizzi’s method of phenomenological data analysis, 31 themes were formulated and they were organized into 12 clusters of themes, which were then formulated into 4 categories. The 4 categories were as follows: 'unwelcomed pregnancy (concern, solicitude)' and grateful meeting with newborn baby', 'obstacles ought to be overcome', 'using various external resources for language development of children', and 'communication and recovery of relationship'. The parents in this study decided to move forward with the pregnancy despite people being concerned and were able to inspiringly experience childbirth. Despite experiencing parenting difficulties throughout infancy and early childhood, the hearing impaired parents were able to overcome these difficulties. Also, they took a step into a unknown world, the hearing world, for their children's eduction and they were proud of themselves for becoming a parents to healthy, bilingual children. Throughout child rearing, the participants of this study indicated that their disconnected relationships with their own parents were recovered. Political and practical implications were suggested throughout the course of this study in order to support hearing-impaired parents and their children.
참고문헌 (60)
- 공미혜, "장애 여성의 데이트 인식과 행동", 가족과 문화, 17(3), pp.85~122 (2005), 한국가족학회
- 김나영, "여성지체장애인의 임신·출산·자녀양육에 관한 질적 연구", 석사, 사회복지학, pp.2009
- 김대규, "한국장애인고용공단 고용개발원 하반기 수시과제 자료집" (2009)
- 김대규, "청각장애인 부모의 건청인 자녀 양육부담 및 욕구에 관한 연구", 장애와 고용, 24(4), pp.172~189 (2014), 한국장애인고용공단 고용개발원[DOI]
- 저출산 사회의 결혼․자녀양육과 가족생활 연구, "김두섭", 한국보건사회연구원, ~ (2007)
- 김미옥, "여성장애인의 삶에 대한 현상학적 연구-청소년기와 장년기의 체험을 중심으로-", 한국가족복지학, (10), pp.9~36 (2002), 한국가족사회복지학회
- 김성미, "여성장애인의 모성경험 만족도가 삶의 질에 미치는 영향 연구", 여성연구, 1(72), pp.71~106 (2007), 한국여성정책연구원
- 김수정, "정신지체장애인의 복지실태와 개선방안에 관한 연구 : 대전광역시를 중심으로", 석사, 경영행정, pp.2000
- 김영희, "여대생의 자녀양육관", 여성건강간호학회지, 6(2), pp.269~290 (2000)
- 김용익, "자녀 양육에 적극적인 아버지의 양육경험 및 의미에 관한 연구", 석사, 유아교육학과 유아교육전공, pp.2014
- 곽정란, "농아동을 둔 농부모의 양육경험에 대한 질적 연구 : 언어 선택을 중심으로", 특수교육저널:이론과 실천, 12(1), pp.329~349 (2011), 한국특수교육문제연구소
- 문봉오, "부모의 청각장애 유무에 따른 청각장애학생의 의사소통 특성 및 사회 정서적 만족도", 석사, 중등특수교육, pp.2000
- 박병은, "학령전 건청자녀를 둔 청각장애부모의 양육 욕구와 서비스에 관한 연구", 석사, 사회복지, pp.2002
- 박정란, "청각장애인 부모의 자녀양육부담에 관한 연구", 석사, 사회복지학, pp.2000
- 박정란, "농인의 수화사용경험에 관한 내러티브 탐구", 박사, 사회복지학, pp.2010
- 박정순, "부모양육태도와 유치원생 자녀의 자기효능감, 만족도 및 성취도", 석사, 교육학과, pp.2014
- 변선아, "중년기 남성의 부부친밀감이 생활만족도 및 아버지 역할수행에 미치는 영향", 석사, 상담심리(교육학), pp.2009
- 2011년 장애인실태조사, "보건복지부", 보건복지부 한국보건사회연구원, ~ (2011)
- 보건복지부, "장애인복지법시행규칙, 장애인의 장애등급표", ~ (2015)
- "2014년 장애인등록현황"[URL]
- 소은숙, "청각장애부모의 자아존중감과 자녀양육 부담과의 관계에 관한 연구", 석사, 사회복지, pp.2004
- 안세준, "농아인과 사회" (1999), 한국농아인협회
- 이미선, "청각장애 어머니의 건청 자녀 양육 경험", 석사, 사회복지학, pp.2010
- 이미옥, "여성장애인의 자녀양육과 장애의 심리적 극복과의 관계", 한국가족사회복지학회, 6(2), pp.101~127 (2000)
- 이미혜, "농아인가족의 의사소통과 자녀역할에 관한 연구", 석사, pp.2004
- 이숙, "부모교육" (2002), 학지사
- 이은주, "청각장애부모 가정 건청아동 집단의 심성동사 어휘발달", Communication Sciences and Disorders, 16(4), pp.503~520 (2011), 한국언어청각임상학회
- 이준우, "소리 없는 세계를 향하여" (1995), 여수룬
- 이준우, "농인 재활복지개론" (2002), 농아사회정보원
- 이준우, "한국 농 청소년의 농 정체성과 심리사회적 기능과의 관계에 관한 연구", 박사, 사회사업학, pp.2003
- 염동문, "청각장애인 부모의 건청 자녀에 대한 양육부담", 특수교육저널:이론과 실천, 5(2), pp.357~380 (2004), 한국특수교육문제연구소
- 오혜경, "여성장애인과 이중차별" (2000), 학지사
- 유명화, "여성장애인의 임신ㆍ출산ㆍ육아와 사회적 지원", 11(1), pp.131~157 (2007), 한국장애인재활협회
- 유봉례, "여성장애인 가사와 육아에 관한 사례분석 연구", 석사, 사회복지학, pp.2002
- 윤동주, "여성장애인의 임신·출산·양육에 관한 사회복지적 지원방안 연구", 석사, 사회복지학, pp.2010
- 최문정, "장애여성의 모성경험에 대한 현상학적 연구 - 지체 및 뇌병변장애여성을 중심으로 -", 한국사회복지질적연구, 4(1), pp.91~117 (2010), 한국사회복지질적연구학회
- 최순매, "모-자 상호작용과 유아의 리더십과의 관계", 석사, 아동복지학과 아동복지전공, pp.2012
- 최인혜, "부모의 원가족 경험과 부모-자녀간 상호작용과의 관계", 석사, 유아교육학과 유아교육전공, pp.2013
- 최은아, "어머니의 성인애착과 분리불안이 유아의 자기조절력에 미치는 상대적 영향력", 석사, 아동복지학과 발달심리전공, pp.2012
- 최은아, "어머니의 성인애착과 분리불안이 유아의 자기조절력에 미치는 상대적 영향력", 석사, 아동복지학과 발달심리전공, pp.2012
- 특수교육재활과학연구소, "청각장애아 교육" (2003), 대구대학교출판부
- 한국농아인협회, "농아인과 사회" (2000), 한국농아인협회
- 홍승아, "여성장애인의 자녀양육 실태 및 지원방안 - 아동기 자녀를 둔 여성장애인을 중심으로 -", 아시아여성연구, 48(1), pp.119~158 (2009), 아시아여성연구소
- 허명자, "청각장애 부모의 자녀 양육부담에 관한 연구", 석사, 아동복지학, pp.2004
- 황현철, "청각장애인의 직업선택 결정요인에 관한 연구", 박사, 사회복지학, pp.2010
- "미국 언어ㆍ청각협회"[URL]
- "한국농아인협회"[URL]
- Belsky, J, "The Determinants of Parenting: A Process Model", Child Development, 55(1), pp.83~96 (1984)
- Colaizzi. P, "Existential Phenomenological Alternative for Psychology", pp.46~71 (1978), Plenum
- Filer, R. D, "Practical Considerations for Counselors Working with Hearing Children of Deaf Parents", Journal of Counseling and Development, 78(1), pp.38~43 (2000)
- Lane, H, "The Mask off Benevolence: Disabling the Deaf Community" (1992), Vintage
- Lawson, A.M, "Exploring the Experiences of Culturally Deaf Parents Who are Raising Hearing Children", Ph. D, Department of Psychology, pp.2008
- Moore, M, "For Hearing People Only" (1993), Deaf Life Press
- Padden, C, "Early Bilingual Lives of Deaf Children. Cultural and Language Diversity and the Deaf Experience" (1998), Cambridge University
- Patton, M. Q, "Qualitative Evaluation Methods" (1990), Sage Publications
- Preston, P, "Mother Father Deaf" (1994), Harvard University Press
- Singleton, J. L, "Deaf Parents and Their Hearing Children", Journal of Deaf Studies and Education, 5, pp.221~236 (2000)
- Skelton, T, "It Feel Like Being Deaf Is Normal: An Exploration into the Complexities of Defining D", deafness and Young D, The Canadian Geographer, pp.Le Geographe Canadian, 2003[DOI]
- Stokoe, W, "A Dictionary of American Sing Language on Linguistic Principles" (1976), Linstok Press
- Walsh-Gallagher, D, "The Ambiguity of Disabled Women's Experiences of Pregnancy, Childbirth and Motherhood: A Phenomenological Understanding", Midwifery, 28(2), pp.156~162 (2012)