도전 행동을 보이는 최중중 발달장애인 자녀 부모의 돌봄경험 - 서울시 최중증 낮활동 시범사업 참여자를 중심으로 -
Parents' Experience Caring for People with Severe Developmental Disabilities with Challenging Behavior - Focusing on the participants of the Severe Daytime Activity Pilot Project in Seoul -
0
조회
0
다운로드
20
인용
0
참고문헌
키워드
초록
도전 행동을 보이는 최중증 발달장애인 자녀를 둔 부모의 돌봄 부담은 매우 크고 스트레스가 높다고 알려져 있으나, 실제 연구는 매우 부족하다. 이 연구는 최중증 발달장애인 중에서도 도전 행동을 보이는 자녀롤 둔 부모의 둘봄 경험을 탐색하고자 한 것이다. 이 틀 위해 서울시 최중증 낮활동 시범사업에 창여하는 이용자 중 17명의 부모를 추천받아 돌봉경험을 중심으로 초점집단인터뷰를 실시하였다. 연구결과, 부모들은 자녀의 도전 행동으로 인한 얼룩진 상처로 켜켜이 쌓인트라우마를 겪고 있었으며, 세상으로부터 쫓겨나 정처 없이 떠도는 마음으로 흘로 둘봉을 감당하고 있었다. 또한 연구창여자들은 막다른 골목에 내을리고, 삶의길을 잃어버리며, 이번 생은 없는 것 같은 창담함을 경험하고 있었다. 이러한 어려움 속에서 생존을 위해 자녀 문제 를 외면하고 회피하기도 하고, 떨어져보기도하는 등 나름의 전략을 활용하고 있었다. 도전 행동을 보이는 발달장애인 자녀 를둔 부모의 둘봄 경험은 단순한 힘듦을 넘어 참담하고, 고통스러운 과정의 연속이었다. 이틀 토대로 이 연구는 도전 행동을 보이 는 최중증 발달장애 인에 대한 사회적 돌봄 체계의 확장과 그 부모에 대한 지원 필요성을 제기하였다.
Abstract
It is known that the care burden of parents caring for people with severe developmental disabilities with challenging behaviors is very high and stressful, but there is very little research on the care experiences of parents. The purpose of this study was to provide a deep understanding and insight into the experiences of parents who care for people with severe developmental disabilities with challenging behavior. To this end, a focus group interview was conducted with 17 parents. As a result of analyzing the collected data using qualitative research methods, parents were experiencing trauma accumulated by turning them into stained wounds while caring for their children. While living as a parent of a child with a developmental disability, I was driven into a dead end, lost my way of life, and experienced a tragedy like this one never had. In addition, children's problems were neglected and avoided in order to survive as a family of children with developmental disabilities with challenging behavior. Based on the results of these studies, it was suggested to establish a support system that can support the challenging behaviors of people with developmental disabilities and to provide professional support for parents' coping of challenging behaviors and emotional pain.
참고문헌 (41)
- 관계부처합동, "제 5차 장애인정책 종합계획 2018-2022", ~ (2018)
- 김미옥, "발달장애인의 도전적 행동 지원에 관한쟁점과 전망", 비판사회정책, (56), pp.59~94 (2017), 비판과 대안을 위한 사회복지학회[DOI]
- 김미옥, "장애인복지시설 서비스 환경과 긍정적 돌봄의 관계 -발달장애인의 도전적 행동에 대한 지원을 중심으로-", 한국장애인복지학, 40(40), pp.237~262 (2018), 한국장애인복지학회[DOI]
- 최중증 성인 발달장애인 낮활동시범사업 성과평가 연구 보고서, "김미옥", 서울특별시, 전북대학교, ~ (2019)
- 김미옥, "발달장애인의 도전적 행동 지원가이드", 서울특별시 장애인권익옹호기관, ~ (2019)
- 김성재, "질적 연구로서의 포커스 그룹" (2007), 군자출판사
- 이병화, "발달장애인의 도전적 행동이 보호자의 양육부담에 미치는 영향: 사회적 차별의 매개효과", 지적장애연구, 20(4), pp.187~207 (2018), 한국지적장애교육학회[DOI]
- 이복실, "중증 성인발달장애인 가족의 돌봄 부담과 서비스 욕구에 관한 연구 - 어머니와 실무자를 중심으로", 한국장애인복지학, (28), pp.5~27 (2015), 한국장애인복지학회[DOI]
- 임혜경, "성인기 발달장애 자녀 어머니가 경험하는 돌봄 부담감에 따른 가족지원 방안 탐색", 한국가족복지학, (59), pp.81~112 (2018), 한국가족사회복지학회[DOI]
- 전경화, "발달장애아 부모의 생애사를 통해 본 도전적 행동 돌봄 적응", 한국정책연구, 19(3), pp.25~45 (2019), 경인행정학회[DOI]
- 최해경, "성인 발달장애인을 돌보는 부모의 보호부담과 사회적 지지가 우울에 미치는 영향", 사회과학연구, 21(2), pp.243~263 (2010), 사회과학연구소
- 한겨레신문, "제주발달장애 고교생, 어머니와 숨진 채 발견", 한겨레신문 2020년 3월 18 일, ~ (2020)
- 한겨레신문, "제주이어 광주서도 발달장애인 가족 ‘극단적 선택': 왜?", 한겨레신문, 2020년 6 월 5 일, ~ (2020)
- "2019 장애통계연보" (2019), 한국장애인개발원[URL]
- 한연주, "발달장애인의 생애주기별 어려움에 관한 질적 연구: 주 돌봄자인 부모의 경험을 중심으로", 자폐성장애연구, 19(3), pp.77~109 (2019), 한국자폐학회[DOI]
- 허수경, "중증발달장애 인 주 양육자의 돌봄과정 에서 나타난 동반자살 유혹경험 극복에관한 현상학적 연구", 박사, pp.2019
- 허수경, "중증발달장애인 주 양육자의 성인기에 이르기까지의 자녀 돌봄 구조에 관한 현상학적 연구 - Colaizzi의 연구방법 접근 -", 한국장애인복지학, 43(43), pp.181~212 (2019), 한국장애인복지학회[DOI]
- 윤종술대표 ‘잇따르는 죽음, 발달장애국가책임제 시행해야', "cpbs 뉴스, 2020년 6월 18 일", 2020
- Allen, D., "Parents'use of physical interventions in the management of their children ' s severe challenging behaviour", Journal of Applied Reserach in Intellectual Disabilities, 19, pp.356~363 (2006)
- Argumedes, M., "Brief report: Impact of challenging behavior on parenting stress in mothers and fathers of children with autism spectrum disorder", Journal of Autism and Developmental Disorders, 48, pp.2585~2589 (2018)
- Baker P. A., "Physical abuse and physical interventions in learning disabilities:an element of risk?", The Journal of Adult Protection, 3, pp.25~31 (2001)
- Brown, R. I., "Family life and the impact of previous and present residential and day care support for children with major cognitive and behavioural challenges: a dilemma for services and policy", Journal of Intellectual Disability Research, 55, pp.904~917 (2011)[DOI]
- Davis, K., "Living with a child whose behaviour is described as challenging", Advances in Mental Health and Intellectual Disabilities, 7(2), pp.117~123 (2013)
- Emerson, E., "Challenging behavior and community services:2. Who are the people who challenge services?", Mental Handicap, 16, pp.16~19 (1988)
- Emerson E., "The prevalence of challenging behaviours: a total population study", Research in Developmental Disabilities, 22, pp.77~93 (2001)
- Fox, L., "'We can't expect other people to understand' : family perspectives on problem behaviour", Council for Exceptional Children, 68, pp.437~450 (2002)
- Griffith, G. M., "'He's hard work, but he's worth it'. The experience of caregivers of individuals with intellectual disabilities and challenging behaviour: A meta-synthesis of qualitative research", Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 27, pp.27~401 (2014)
- Griffith, G. M., "'You have to sit and explain it all, and explain it all, and explain yourself'. Mothers experiences of support services for their offspring with rare genetic intellectual disability syndrome", Journal of Genetic Counselling, 20, pp.165~177 (2011)
- Hastings R. P., "Parental stress and behaviour problems of children with developmental disability", Journal of Intellectual and Developmental Disability, 27, pp.149~160 (2002)
- Holden, B., "A total population study of challenging behaviour in the county of Hedmark, Norway: Prevalence, and risk markers", Research in Developmental Disabilities, 27(4), pp.456~465 (2006)
- Hubert, J., "'My heart is always where he is'. Perspectives of mothers of young people with severe intellectual disabilities and challenging behaviour living at home", British Journal of Learning Disabilities, 39, pp.216~224 (2010)
- Kearney, P. M., "Between joy and sorrow: being a parent of a child with developmental disability", Issues and Innovations in Nursing Practice, 34, pp.582~592 (2001)
- Qureshi, H., "Young adults with learning difficulties and behavior problems: parent's views of services in the community", Social Work and Social Sciences Review, 3, pp.104~123 (1992)
- Rabiee, F., "Focus-group interview and data analysis", Proceedings of the nutrition society, 64(4), pp.655~660 (2004)
- Rivard, M., "Determinants of stress in parents of children with autism spectrum disorders", Journal of Autism and Developmental Disorders, 44, pp.1609~1620 (2014)
- Robertson, J., "Residential special education for children with severely challenging behaviours:the views of parents", British Journal of Special Education, 23, pp.80~88 (1996)
- Sheehan, R., "Findings from an online survey of family carer experience of the management of challenging behavior in people with intellectual disabilities, with a focus on the use of psychotropic medication", Br J Learn Disabil, 46, pp.82~91 (2018)
- Todd, S., "Lookmg at the future and seeing the past: the challenge of the middle years of parenting a child \vith intellectual disabilities", Journal of Intellectual Disability Research, 49, pp.389~404 (1995)
- Totsika, V., "Persistence of challenging behaviours in adults \vith intellectual disability over a period of 11 years", Journal of Intellectual Disability Research, 52, pp.446~457 (2008)
- Tumbell, A. P., "Family perspective on problem behaviour", Mental Retardation, 34, pp.280~293 (1996)
- Wodehouse, G., "Suupport for family carers of children and young people with developmental disabilities and challenging behaviour: what stops it being helpful?", Journal of Intellectual Disability Research, 53, pp.644~653 (2009)[DOI]
