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대학생의 특성불안과 진로미결정의 관계에 있어 진로의사결정유형의 매개효과

The Mediation Effect of Career Decision-Making Styles in the Relationship between College Students' Trait Anxiety and Career Indecision

이은정|이상민|장선화|장선희|이보현|두흔
한국상담학회 (Korean Counseling Association (KCA))|2013.04|상담학연구 (Korea Journal of Counseling)|제14권 제2호|pp. 1383-1400|DOI 10.15703/kjc.14.2.201304.1383

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대학생trait anxietycollege studentsmediation effect특성불안진로미결정career indecision진로의사결정유형다중매개career decision-making styles
주제분류교육학

초록

본 연구는 대학생의 특성불안, 진로의사결정유형, 그리고 진로미결정 사이의 관계와 개인의 특성불안이 진로미결정에 미치는 영향에 있어서 진로의사결정유형의 매개효과를 검증하고자 하였다. 설문은 수도권 소재의 대학에 재학 중인 대학생 217명을 대상으로 특성불안 척도, 진로의사결정유형 척도, 진로미결정 척도를 사용하여 실시되었다. 변인들 간의 구조적 관계를 파악하기 위해 상관분석과 매개분석을 실시하였다. 상관분석 결과, 특성불안은 의존적 진로의사결정유형과 정적 상관이 있었으나 나머지 두 가지 진로의사결정유형(합리적, 직관적)과는 상관이 없었으며, 진로미결정과는 정적 상관이 있었다. 나아가 직관적, 의존적 진로의사결정유형은 진로미결정과 정적 상관이 있었고, 합리적 진로의사결정유형은 진로미결정과 유의한 상관이 없었다. 매개분석 결과, 특성불안과 진로미결정 사이에서 의존적 진로의사결정유형이 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 불안을 호소하는 대학생들의 진로미결정에 대한 의존적 진로의사결정유형의 기제에 대해 논의하였다.

Abstract

The current study investigated not only the relationship between trait anxiety, career decision-making styles, and career indecision but also the mediation effect of career decision-making styles in the relationship between trait anxiety and career indecision. Structural equation modeling was performed with a sample of 217 Korean college students. The results indicated that trait anxiety was associated with dependent career decision-making style positively, but had no association with rational and intuitive career decision-making styles. Career indecision also had positive correlation with trait anxiety. In addition, intuitive and dependent career decision-making styles were associated with career indecision positively, but there was no significant correlation between rational career decision-making style and career indecision. In terms of mediation effect, only dependent career decision-making style partially mediated between trait anxiety and career indecision. Finally, the implications of the findings were discussed in the context of career development and counseling program.

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