비행청소년의 교정을 위한 춤 교육 경험 연구
Research on a Dance Therapy Experience for Juvenile Delinquents
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초록
본 연구는 부산지역 소년원의 비행청소년들을 대상으로 춤 교육을 통한 힐링과 변화라는 주제에 초점을 맞추어 춤 교육프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과를 알아보는데 연구의 목적이 있다. 이를 위해 소년원학교의 비행청소년 60명을 대상으로 2015년부터 2018년까지 3년간 실시된 춤 교육프로그램 중 2015년부터 2016년인 1년간 수집된 연구대상자의 집단면담 자료와 교사들의 면담 자료를 질적 연구방법 중에서 설명적 연구방법을 사용하여 분석하였다. 그 결과 첫째, 청소년들은 춤 교육프로그램을 통해 춤이 자신의 신체와 영혼을 치료하는 아주 효과적인 방법이라고 스스로 평가했다. 둘째, 발표회를 통해 마음을 열었고 상호간의 신뢰성을 쌓았으며 이를 바탕으로 사회에 복귀하는데 도움이 됐다는 반성(reflection)을 내놓았다. 앞으로 춤 교육이 비행청소년 뿐만 아니라 사회의 전반적인 교정을 위해 활용되기를 기대한다.
Abstract
In order to correct juvenile delinquents many methods have been applied. Nowadays arts therapy is recognised as effective method for the correction of juvenile delinquents even in Korea. Especially dance therapy has been introduced as an important remedy and healing method in western countries for a long time. When the research team took over the task to correct the juvenile delinquents in Busan, even created education programs and applied them to the students. This educational programs last 3 years and the research team collected and analysed materials and feedback from the correction field for 1 year. The result from the study revealed clearly that dance could be the highly effective method to heal the body and soul of the juvenile delinquents.
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