점토 표현의 확장으로서 추상표현주의 도자
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초록
추상표현주의 도자의 가장 커다란 업적은 점토 자체의 고유한 물성을 최대한 발굴한 실험적인 표현으로 점토에 내재된 속성, 가소성, 유연성, 자발성, 우연성 등의 가치를 발견한 것과 전통을 잇는 수직적인 공예의 맥락에서 벗어나 현대예술과 호흡을 같이 하는 도예에 대한 새로운 시각을 제공한 점이다. 본 연구에서는 점토란 매체에 대한 탐구에서 시작된 추상표현주의를 중심으로 표현의 잠재력을 끌어낼 수 있는 근거들을 분석하여 제시하고자 한다. 우선 추상표현주의 도자의 배경으로 시대상황 및 미국도자의 역사와 추상표현주의 미학을 고찰한다. 그 다음에 추상표현주의 도자작품에 나타난 새로운 점토 해석을 분석하여 유희성과 도자조각의 활력론적 요소와 공간의 해석, 그리고 미국음악인 재즈와 미국회화에서 나타난 창조행위의 과정을 부각시킨 즉흥성, 점토의 표면처리를 통해 점차적으로 변모된 회화성을 핵심적 미학으로 다루고자 한다. 도자 영역과 미술교육에서 점토란 진지한 성찰을 이끌어내기에 적합한 상징적, 표현적 매체이며, 매체에 대한 심도 깊은 표현을 이끌어내는 데 적합하다. 이 연구가 오늘날의 도예가와 미술교육자들에게 매체 표현 확장의 실례로서 활용되기를 바란다.
Abstract
The biggest achievement of the Abstract Expressionist Ceramics is the experimental expression that tries to excavate its distinct property of the clay, which discovers values including attributes immanent in the clay, its plasticity, pliability, spontaneity, contingency and suggesting the new sight of Ceramic Art. The purpose of this study intends to analyse and to suggest the foundation of clay expression that can draw the power latent within expression of the art centering on the Abstract Expressionist Ceramics, which is the starting point of the Contemporary Ceramics Art. First of all, this study treats of the several causes of the generation, American ceramics history and aesthetics of Abstract Expressionism. This study treats of some main points of the Abstract Expressionist Ceramics and the new ways of interpretation of clay; the Abstract Expressionist Ceramics artists embody some characteristics of play in the representation of their works; they interpret space in a new way and pour some vitalistic elements into their works; in their works, the properties of jazz music are realized; the progressive variation of the pictorial quality of art is represented in the process of the surface treatment of clay. It is essential for ceramic art and art education to conduct researches for a vivid expression as clay and it is a symbolic and expressional medium drawing suitable for serious introspection. It is desired that active experiments toward the expansion of clay expression will be achieved based on the present study for ceramic art educators.