기독대학생을 위한 진로상담 프로그램이 진로의사 결정과 자아개념에 미치는 영향
The Effects on the Career Decision-making Statuses and Selfconcept of Career Counseling Program of University Students
0
조회
0
다운로드
6
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 진로상담 프로그램이 기독 대학생들의 진로의사결정과 자아 개념 수준에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 연구문제는 첫째, 진로상담프로그램 의 사전-사후 검사에 따른 진로의사결정 수준의 차이를 알아본다. 둘째, 진로상담 프로그램의 사전-사후 검사에 따라 자아개념 수준 변화에 어떠한 차이가 있는지 알아본다. 본 연구는 서울 및 경기도에 있는 남녀 기독 대학생 25명을 대상으로 단일 집단 사전-사후 검사법을 이용하여 8회에 걸쳐 진로상담 프로그램을 실시하였다. 연구 의 도구로는 진로의사결정과 자아개념 검사를 사용하였으며, 자료처리는 연구문 제별로 평균과 표준편차를 산출하고 변량분석을 하였다. 본 연구를 통해서 나타난 결과는 진로상담 프로그램을 이용하여 사전-사후 검 사를 실시하였을 때, 기독 대학생들의 진로의사결정과 자아개념 검사에서 유의한 차이를 나타냈다. 이는 진로상담 프로그램이 기독 대학생들의 진로결정을 높여주 고, 자아개념을 향상 시키고 있음을 증명한다 하겠다. 자아개념 하위 영역 중 신앙 적 자아와 의지적 자아 점수가 상대적으로 높게 나타남은 기독교 대학생들의 진로 상담의 중요성과 필요성을 반영하는 것이라 할 수 있다.
Abstract
The purpose of the study was to determine the effects of career counseling, which used a career decision-making and self-concept statuses, on career Counseling program of Christian students. The research questions were: first, what differences exist between the career decision-making statuses of before-after. second, what differences exist between the self-concept statuses. for these purpose, we carried out the career counselling program eight times with the single group before-after against 25 students of Christian university in Seoul and Gyeonggi-do area. The main methods of statistic were frequency analysis, t-test, stepwise regression. The statistical significance level was .05. According to the results, we can draw conclusions as follows: The meaningful difference between the career decision-making of students and the test of self- concept. This counseling program improved the career decisionmaking of students and points of will-self concept, faith-self concept among the sub-elements of self-concept.
참고문헌 (22)
- 고향자, "한국 대학생의 의사결정유형과 진로결정수준의 분석 및 진로결정 상담의 효과", 박사, pp.1992
- 김지영, "진로의사결정 상담프로그램이 진로의사결정 수준에 미치는 효과", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 14(1), pp.161~178 (2002), 한국상담심리학회
- 김충기, "진로교육과 진로상담" (2003), 동문사
- 김충기, "진로발달 이론에 관한 연구: 진로상담을 위한 기본전제를 중심으로", 학생생활연구, 3, pp.51~93 (1991), 건국대학교
- 김충기, "진로상담" (2006), 태영출판사
- 김현수, "대학생을 위한 진로상담 프로그램 개발과 그 효과", 교육심리학 연구, 15(4), pp.139~155 (2001), 교육심리학회
- 지용근, "진로상담의 이해" (2005), 동문사
- 이재창, "대학생의 진로탐색을 통한 진로결정", 학생생활연구, 5, pp.1~20 (1987), 홍익대학교
- 송재홍, "청소년의 진로발달과 의사결정을 위한 집단상담 프로그램", 인간이해, 17, pp.43~108 (1996), 서강대학교
- 오성춘, "기독교인의 직업과 영성" (2001), 장로회신학대학교출판부
- Barker, S. B., "An Evaluation of the Effectiveness of a College Career Guidance Course", Journal of College Student Personal, 22, pp.354~358 (1981)
- Patterson, Ben., "일과 예배" (2003), IVP
- Crites, J. O., "Career Counseling: Models, Methods & Materials" (1981), McGraw-Hill Book
- Ducat, D. E., "Cooperative Education, Career Exploration, and Occupational Concepts for Community College Students", Journal of Vocational Behavior, 17, pp.195~203 (1980)
- Lawrence, W., "An Investigation of Intelligence, Self-Concept, Socioeconomic Status, Race, and Sex as Predictors of Career Maturity", Journal of Vocational Behavior, 9, pp.43~52 (1976)
- Harren, V. A., "A Model of Career Decision Making for College Students", Journal of Vocational Behavior, 14, pp.119~133 (1979)
- Rowe, K. L., "Career Counseling with Academically Talented Students" (1995), University of North Texas
- Smith, R. D., "Comparisons of Experimental Group Guidance and Individual Counseling as Facilitators of Vocational Development", Journal of Counseling Psychology, 20, pp.202~208 (1973)
- Sherry, P., "Career Exploration Groups: An Outcome Study", Journal of College Student Personnel, 25, pp.155~159 (1984)
- Sprague, D. G., "Vocational Choice Group Counseling", Journal of College Student Personal, pp.35~45 (1970)
- Super, D. E., "Career and Life Development. in: Career Choice and Development: Applying Contemporary Theories to Practice" (1984), Jossey-Bass
- Super, D. E., "Career Development: Self-Concept Theory" (1963), College Entrance Examination Board
