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データに基づく子どもの犯罪被害防止 ― 日常活動の測定による焦点化の試み ―
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초록
아동이란 집과 학교 등의 정해진 장소에 항상 있는 것이 아니라,공공공간을 자유롭게 이동하는 존재이다. 이러한 이동하는 대상을보호하기 위해서 어떻게 초점을 맞추는 가가 중요하다. 그 기초가되는 이론적인 틀로서 우리는 Cohen과 Felson이 제창한 범죄피해의 일상활동이론에 의거하였다. 이 이론에 따르면 범죄(피해)가 발생하기 위해서는 ①범의가 있는 행위자, ②범죄의 대상, ③억지력이있는 감시자(부재)라고 하는 3가지의 요소가 필요하며, 이러한 3가지의 요소가 같은 시간과 같은 장소에 존재할 때에 범죄피해가 발생할 위험이 커지게 된다고 하고 있다. 그렇다고 한다면 이러한 3가지의 요소 가운데 어느 하나가 존재하지 않는다면 범죄피해의 위험이 감속된다는 결론이 도출된다. 이것이 우리가 제안하는 아동의 피해방지를 위한 이론의 중심내용이다.
참고문헌 (7)
- Cohen, L. E., "Social Change and Crime Rate Trends: A Routine Activity Approach", American Sociological Review, 44, pp.588~608 (1979)
- Finkelhor, D., "Childhood Victimization: Violence, Crime, and Abuse in the Lives of Young People" (2008), Oxford University Press
- 子どもの暮らしと安全に関するア ンケート調査－つくば市内の5つの小学校における調査結果 －, "科学警察研究所犯罪予防研究室", ~ (2011)
- 原田豊ほか, "流し録り音声による野外調査記録作成支援ソフ トウェアの開発", 一般社団法人地理情報システム学会講演 論文集, 20 (2011)
- 原田豊, "「『予防犯罪学』の構想 ― 研究と実践との橋渡しの ために―", 日本犯罪社会学会第39回大会自由報告要旨集, pp.94~95 (2012)
- 中村攻, "子どもはどこで犯罪にあっているか：犯罪空間の実 情・要因・対策" (2000), 晶文社
- Sherman, L. W., "Policing for Crime Prevention, In Evidence-Based Crime Prevention", pp.295~329 (2002), Routledge
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