흡연 남자 중학생을 위한 금연 소시오드라마의 효과
Effectiveness of Sociodrama for Smoking Cessation of Middle School Boys
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초록
본 연구의 목적은 흡연 남자 중학생을 위한 금연 소시오드라마를 실시한 후 그 효과성을 분석하는데 있다. 이를 위해 소변검사 결과 흡연으로 판정받은 학생 45명 중 금연 소시오드라마참여를 동의한 학생 24명을 대상으로 2014년 9월부터 11월까지 학년별 주 1회 총 3회의 금연 소시오드라마를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS for Windows 21.0 프로그램을 이용하여Mann-Whitney U test를 실시하였다. 그 결과, 금연 인지요인 중 흡연의사결정균형이 통계적으로 유의하게 향상되었으며, 금연 행동이 향상되어 본 프로그램이 효과적이라고 볼 수 있다. 이를 바탕으로 흡연 중학생을 위한 금연 소시오드라마가 향후 청소년을 위한 금연 중재 프로그램으로 활용될 수 있는 가능성을 시사하고 있다.
Abstract
The purpose of this study is to examine the effectiveness of sociodrama for smoking cessation of the middle school boys. Researchers conducted sociodrama program for smoking cessation with students who were found using nicotine from the urine test in Chungnam Province. 24 students out of 45 students agreed to attend the program, which was a 3-weekly program from September till November 2014. Data were analyzed by Mann-Whitney U Test using SPSS 21.0. As a result, their smoking decisional balance and behavior change increased. It is suggested that sociodrama program for smoking cessation of middle school students be used as a smoking intervention program for the future.
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