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논문KCI 등재

부모 사별을 경험한 청소년의 애도 과정과 외상 후 성장에 관한 질적연구

A Qualitative Study on the Grieving Process and Post-traumatic Growth in Adolescents Following Parental Bereavement

박응임|안종순
한국아동가족복지학회 (Korea Child & Family Welfare Association)|2024.12|한국가족복지학 (Korean Journal of Family Welfare)|제29권 제4호|pp. 755-782

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근거이론외상 후 성장post-traumatic growthgrounded theory청소년 부모사별애도 과정adolescent parental lossgrieving process

초록

Objective: The purpose of this study is to develop grounded theory on the grieving process and post-traumatic growth experiences of adolescents who have experienced the loss of a parent, providing a foundation for adolescent grief counseling. Methods: With regard to data collection, individual interviews were conducted with four participants, specifically three middle school boys and one high school girl, over two months, from May to June of 2024. Each participant attended one session per week (averaging 45 minutes each) for a total of sixteen sessions. The data were analyzed using Charmaz’s (2006) constructivist grounded theory methodology. Results: The grieving process and post-traumatic growth of adolescents who experienced parental loss were found to follow five stages: falling apart, struggle, breathing, breaking through, and living again. The central theme identified was ‘breaking through the pain of bereavement and living again’. Conclusions: This research underscores the necessity of timely grief counseling interventions by providing an in-depth exploration of the grieving processes and post-traumatic growth experiences of bereaved adolescents. It also highlights the importance of investigating the aspects of post-traumatic growth that can aid in their recovery.

Abstract

Objective: The purpose of this study is to develop grounded theory on the grieving process and post-traumatic growth experiences of adolescents who have experienced the loss of a parent, providing a foundation for adolescent grief counseling. Methods: With regard to data collection, individual interviews were conducted with four participants, specifically three middle school boys and one high school girl, over two months, from May to June of 2024. Each participant attended one session per week (averaging 45 minutes each) for a total of sixteen sessions. The data were analyzed using Charmaz’s (2006) constructivist grounded theory methodology. Results: The grieving process and post-traumatic growth of adolescents who experienced parental loss were found to follow five stages: falling apart, struggle, breathing, breaking through, and living again. The central theme identified was ‘breaking through the pain of bereavement and living again’. Conclusions: This research underscores the necessity of timely grief counseling interventions by providing an in-depth exploration of the grieving processes and post-traumatic growth experiences of bereaved adolescents. It also highlights the importance of investigating the aspects of post-traumatic growth that can aid in their recovery.

참고문헌 (41)

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